武昌区武泰闸小学“20+20亲近母语行动”考核方案。
2023年2月修订稿）
结合学校实际，遵循“制度保障、重心前移、重点突出、持续推进”的工作思路，本学期，学校为了进一步加强过程管理，确保该项工程的有效落实，不断提高精细化管理的水平，全面提升师生的语文素养，在2023年《武小“20+20亲近母语行动”考核方案》的基础上，做如下修订：
一、 变期末考核为每月月考核。
每月最后一周为考核时间。
二、 考核要求。
本着专款专用、鼓励认真、表彰先进的原则，从内容落实、课堂状态、抽背情况、书写质量、活动特色五个方面进行全面考核，具体如下：
1、内容落实：考核每节课教师到位，按时完成《书声朗朗》和《写字册》的教学内容。具体为：
书声朗朗》要求按教材顺序每周背诵一个篇目。
写字册》要求每天教学三个字，黑板上有教师范写，范写必须在田字格中完成。词语或文段练写每次三排，教师至少范写其中较难的两个词语。
2、课堂状态：考核课堂纪律，师生诵读的激情，学生书写时的姿势。
3、抽背情况：各班抽查5名学生背诵当月规定的篇目，按甲、乙、丙、丁评定。评定标准如下：
1）甲等：（9-10分）背诵正确、流利、有感情；
2）乙等：（7-8分）背诵正确、流利，较有感情；
3）丙等：（5-6分）背诵基本正确、流利；
4）丁等：（0-4分）背诵吞吞吐吐，断断续续，无法完成。
4、书写质量：随机抽查学生写字册5—10本，按甲、乙、丙、丁评定。评定标准如下：
1）甲等：（9-10分）字体规范，字体美观，书面工整；批改及时正确，有激励性评价。
2）乙等：（7-8分）字体规范，书面较工整，字体较美观；批改及时正确，有激励性评价。
3）丙等：（5-6分）字体规范，书面较工整，笔画清晰；批改及时正确，有激励性评价。
4）丁等：（0-4分）字体潦草，书面不整洁；批改不及时，出现错误，缺乏激励性评价。
5、活动特色：建立了班级读书角，开展课外读书活动，定期开展学生作业书写评比，班级自主展示有特色，各级专项调研中表现突出的，给予奖励性表彰。
三、考核比例。
本学期，每月专项考核200分，从五个方面进行考核。五个月共计1000分。
1、内容落实：40分/月。每节课1分。
2、课堂状态：40分/月。每节课1分。
3、抽背情况：50分/月。每生10分。
4、书写质量：50分/月。按抽查学生的等级所达到的水平标准来评定：90%以上为“甲”的评为“甲”
5、活动特色：20分/月。酌情评分。
四、考核方式。
1、每日行政查堂时按照考核要求做好当日考核记录。
2、对每月考核情况进行公示。
3、学期末兑现考核。
武昌区武泰闸小学考评小组。
2023年2月13日。
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