@@@小学教师考核方案。
2023年9月。
@@@教师考核方案。
一、 被考核人员：
全体教师。二、考核办法。
实行扣分制和积分制相结合。
三、 考核内容：
本学年度教师德、能、勤、绩四个方面的工作表现。
1、 德（10分）（政治思想、职业道德、工作态度、为人师表）
一）扣分项。（以8分为基准分，扣减至零为止。）
考核内容见细则）
二）加分项。（2分）
在教师职业道德建设方面做出较突出贡献者，视情况加分。满分2分。
三）考核方式：
1）教师评议。（2）考核小组评议。（3）查看资料。
2、 能（30分）：
内容：教科研开展情况、教育教学常规工作完成情况、履行工作职责情况、教育教学素质和能力。
1） 计划、作业、集体备课，个人备课，上课，辅导，听课记录，集体备课，教科研活动情况。
2） 参与学校及上级教育主管部门组织的讲课评课活动，承担各级公开课、观摩课情况。
3） 课堂教学改革方面。依据听课评价等级。
4） 教师专业发展方面。
5） 工作量。教学工作，管理工作及其它服务性工作。
3、 勤（30分）
日常出勤，集体活动考勤，查原始资料。
4、 绩（30分）
1）教学成绩（20分）：教学成绩分个人成绩和年级组成绩两个方面计算，依据两个学期两次考试成绩，分位次分和提高分两块。
比例：上学期占40%，下学期占60%。同年级同学科计算其平均分后，再按比例折合记分。
2）班级管理业绩（10分）：对各班学生管理、卫生、路队、两操、班级文化、财物管理、各项活动参与情况等进行综合评定得分。班主任及任课教师根据所任班级评比情况分等级得分。
三、特殊情况考核：
（1）一人同学科任多班课：和同等学校同学科成绩相比较计算考核成绩。
（2）教辅人员、音、体、美教师，成绩项得分为全体教师的成绩平均分。学生集体活动获县级及以上奖励者，成绩项可记为满分。
（3）在编不在岗的，不考核。到校不足二分之一学期的，按比例计算其考核成绩，但不能考评为优秀。。
@@@教师考核细则。
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