新课标人教版初中九年级化学单元精品试题（1－9单元）附答案。
一）绪言走进化学世界。
时间：45分钟；满分：100分）
班级姓名得分
一、选择题（12×4=48分。请将正确选项的字母写在括号内，答案唯一）
）1、下列变化中属于物理变化的是。
a．剩饭变馊； b．自行车生锈； c．牛奶变酸 ； d．电灯发光。
）2、我们平常使用的纸张，一般具有下列性质，其中属于化学性质的是：
a、纸易被撕破 b、纸张能燃烧 c、一般为白色 d、不能溶于水。
）3、下列看法错误的是：
a 化学可以为人类研制新材料 b化学正在环保中发挥重要作用
c化学的发展必将导致生态的恶化 d 化学可以为人类提供新能源。
）4、准确量取20ml蒸馏水，应选择的一组仪器是：
a、50ml量筒b、20ml量筒和胶头滴管
c、10ml量筒和胶头滴管 d、100ml量筒。
）5、试管是科学实验中常用的仪器，下列有关试管操作错误的是。
a．盛装固体高锰酸钾试管口略向下倾斜，加热制氧气；
b．给试管里的液体加热时，试管口对着无人的方向；
c．为防止试管炸裂，加热时试管底部要接触酒精灯的灯芯；
d．胶头滴管应竖直悬空在试管口上方，向试管中滴加液体。
）6、常用于检验二氧化碳气体的物质是：
a.水 b. 澄清石灰水 c. 食盐水 d.糖水。
）7、下列实验操作中不正确的是：
a、某同学用托盘天平称出10.05g
b、将试剂瓶盖上瓶塞后，标签向外，放在药品架上。
c、玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器洗涤干净
d、加热液体时，拇指没有按在试管夹的短柄上。
）8、人体吸入的空气和呼出的气体中，以下三种成分的含量有较大差别的是。
a．氢气、氧气、氮气b．二氧化碳、水蒸气、氧气
c．氧气、氮气、二氧化碳 d．水蒸气、氧气、氢气
）9、用托盘天平称量药品时，右盘上砝码为3g，游码为0.4g，指针向右偏转，药品的质量一定是：
a、3.4gb、大于3.4g c、小于3.4g d、2.6g
）10、在下列气体中滴入数滴澄清石灰水**后，不能立即使澄清石灰水变浑浊的气体是： 空气人体呼出气体氧气蜡烛燃烧后生成的气体。
abcd.
）11、对石蜡燃烧时的现象，下列描述正确的是（ ）
a、石蜡硬度小，不溶于水 b、蜡烛密度比水小，浮在水面上。
c、可以观察到石蜡燃烧时产生水和二氧化碳。
d、石蜡在空气中燃烧时有明亮火焰，稍有黑烟产生。
）12、某学生量取液体，俯视读数为20ml，则该同学实际量出的液体体积为。
a、大于20ml b、无法确定 c、等于20ml d、小于20ml
二、填空题与简答（每空2分，共36分）
13. 从 “物理变化化学变化物理性质化学性质”中选择正确的序号，填入下列横线。
通常情况下，蔗糖是一种白色有甜味的固体 ；蔗糖溶于水后形成了糖水 ；
蔗糖能燃烧蔗糖燃烧生成了水和二氧化碳 。
14、写出下列仪器的名称：
a、 试管c、 d、 ef
15、请用上述（14题）仪器的相应字母回答下列问题：
一空只填一种仪器的代号，不得重复）
1）称量固体药品的是 。
2）给物质加热需用__
3）量取液体体积的是 。
4）可以用于少量试剂的反应容器的是 。
5）用于吸取和滴加少量液体的是 。
16、简明回答下列错误操作可能会造成的后果：
1）向燃着的酒精灯内添加酒精。
2）倒取石灰水时，瓶塞未倒放在桌面上。
3）用酒精灯直接给烧杯加热。
4）倾倒液体试剂时，标签未向着手心。
三、实验**题（每空2分，共16分）
17、化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下**。
、贝贝取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水小；
、芳芳点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的 （填“a”、“b”或“c”）处最先碳化变黑。结论：
蜡烛火焰的温度最高。
、婷婷在**蜡烛燃烧的过程中，发现蜡烛熄灭时，有一缕白烟产生，它的成分是什么？她提出以下假设：
a.白烟是燃烧时产生的二氧化碳 b.白烟是燃烧时产生的水蒸气。
c.白烟是石蜡蒸汽凝结成的石蜡固体
实验吹灭蜡烛，立即用内壁涂有石灰水的烧杯罩住白烟，目的是为了证明假设 （填序号） ，但这样做并不能得出正确结论，原因是。
吹灭蜡烛，立即把一只干而冷的烧杯罩在白烟上，烧杯内壁没有生成，说明白烟不是水蒸气。
吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点燃白烟，发现白烟有可燃性，这为假设提供了证据，同时排除了假设因为。
九年级化学单元形成性检测题（二）
我们周围的空气。
时间：45分钟；满分：100分）
班级姓名得分
一、选择题（12×4=48分。请将正确选项的字母写在括号内，答案唯一）
）1、夏天从冰箱中拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有：
a．二氧化硫 b．稀有气体 c．二氧化碳 d．水蒸气。
）2、下列家庭常用物质中，属于纯净物的是：
a．牛奶 b．酱油c．蒸馏水 d．果汁。
）3、小明用右图装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识正确的是：
a．使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果。
b．燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的4／5
c．红磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内压强下降，水面上升。
d．红磷一燃烧完，就要立即观察，并记录水进入容器的刻度。
）4、在一密闭容器中充满空气，经测定其中所含氧气的体积为42l，则其中氮气的体积为：
a．78l b．39l c．156l d．100l
）5、人类需要洁净的空气。目前我国城市空气质量**中的污染物不包括：
a、可吸入颗粒物 b、二氧化碳 c、二氧化氮 d、二氧化硫。
）6、下列物质在盛氧气的集气瓶中燃烧前，要在瓶底留些水或铺一层细沙的是：
a．硫粉 b．铁丝c．木炭d．红磷。
）7、下列实验现象描述不正确的是：
a.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟。
b.木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成黑色固体。
c.细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体。
d.硫在氧气中剧烈燃烧，发出蓝紫色火焰，产生具有刺激性气味的气体。
）8、下列既是化合反应又是氧化反应的是：
a．碳+氧气二氧化碳 b．石蜡+氧气水+二氧化碳。
c．氯酸钾氯化钾+氧气 d．氧化汞汞+氧气。
）9、实验室用分解过氧化氢溶液法制氧气，若实验中忘记加入二氧化锰，其结果是：
a.不产生氧气b.生成氧气的速率较慢。
c.产生氧气的总质量减少 d.没有影响。
）10、能一次性鉴别空气、二氧化碳和氧气的正确方法是：
a．带火星的木条试验 b．加入澄清石灰水 c．燃着的木条试验 d．闻气味。
）11、某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，试推断该气体具有的性质：
a．易溶于水密度比空气小 b．难溶于水密度比空气大。
c．易溶于水密度比空气大 d．难溶于水密度比空气小。
）12、实验室用高锰酸钾制取和收集氧气，简要分为以下几步：①装药品；②检查装置气密性；③排水法收集气体；④固定装置； ⑤加热； 把导管从水槽中取出； 停止加热。实验操作顺序正确的是：
a.①②b．③①c．②①d．①④
二、填空与简答（除17题每空1分外，其它每空2分，共34分）
13、有下列物质：①氧气；②氮气；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥糖水；⑦氦气。请用这些物质的数字代号填空：
空气中含量最多的气体是___具有刺激性气味的气体的是___属于混合物的是___属于稀有气体的是___属于固体的是___6）具有助燃性的是___
14、写出下列化学反应的文字表达式，并用序号回答问题。
1）铁丝在氧气中燃烧。
2）燃烧红磷制造烟幕。
3）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物。
以上反应中属于分解反应的有 。
新课标人教版初中九年级化学单元试题 1 9单元 附答案
新课标人教版初中九年级化学单元精品试题 1 9单元 附答案。一 绪言走进化学世界。时间 45分钟 满分 100分 班级姓名得分 一 选择题 12 4 48分。请将正确选项的字母写在括号内，答案唯一 1 下列变化中属于物理变化的是。a 剩饭变馊 b 自行车生锈 c 牛奶变酸 d 电灯发光。2 我们平常...
新课标人教版九年级化学第一单元走进化学世界测试卷
九年级化学达标测试一 第一单元 班级姓名得分。一 单项选择题 每题只有一个选项符合题意，每小题2分共30分 1 下列不属于化学学科研究的是。a 物质的组成和结构b 物质的变化和性质。c 物质的运动状态d 物质的用途和制取。2 下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是。a 司马光砸缸 b...
新课标人教版九年级化学第一单元走进化学世界测试卷
九年级化学达标测试一 第一单元 姓名得分。一 选择题 每题只有一个选项符合题意，每小题3分共21分 1 下列不属于化学学科研究的是。a 物质的组成和结构b 物质的变化和性质。c 物质的运动状态d 物质的用途和制取。2 下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是。a 司马光砸缸 b 火烧赤...