新课标人教版初中九年级化学单元精品试题(1-9单元)附答案。
一)绪言走进化学世界。
时间:45分钟;满分:100分)
班级姓名得分
一、选择题(12×4=48分。请将正确选项的字母写在括号内,答案唯一)
)1、下列变化中属于物理变化的是。
a.剩饭变馊; b.自行车生锈; c.牛奶变酸 ; d.电灯发光。
)2、我们平常使用的纸张,一般具有下列性质,其中属于化学性质的是:
a、纸易被撕破 b、纸张能燃烧 c、一般为白色 d、不能溶于水。
)3、下列看法错误的是:
a 化学可以为人类研制新材料 b化学正在环保中发挥重要作用
c化学的发展必将导致生态的恶化 d 化学可以为人类提供新能源。
)4、准确量取20ml蒸馏水,应选择的一组仪器是:
a、50ml量筒b、20ml量筒和胶头滴管
c、10ml量筒和胶头滴管 d、100ml量筒。
)5、试管是科学实验中常用的仪器,下列有关试管操作错误的是。
a.盛装固体高锰酸钾试管口略向下倾斜,加热制氧气;
b.给试管里的液体加热时,试管口对着无人的方向;
c.为防止试管炸裂,加热时试管底部要接触酒精灯的灯芯;
d.胶头滴管应竖直悬空在试管口上方,向试管中滴加液体。
)6、常用于检验二氧化碳气体的物质是:
a.水 b. 澄清石灰水 c. 食盐水 d.糖水。
)7、下列实验操作中不正确的是:
a、某同学用托盘天平称出10.05g
b、将试剂瓶盖上瓶塞后,标签向外,放在药品架上。
c、玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表示仪器洗涤干净
d、加热液体时,拇指没有按在试管夹的短柄上。
)8、人体吸入的空气和呼出的气体中,以下三种成分的含量有较大差别的是。
a.氢气、氧气、氮气b.二氧化碳、水蒸气、氧气
c.氧气、氮气、二氧化碳 d.水蒸气、氧气、氢气
)9、用托盘天平称量药品时,右盘上砝码为3g,游码为0.4g,指针向右偏转,药品的质量一定是:
a、3.4gb、大于3.4g c、小于3.4g d、2.6g
)10、在下列气体中滴入数滴澄清石灰水**后,不能立即使澄清石灰水变浑浊的气体是: 空气人体呼出气体氧气蜡烛燃烧后生成的气体。
abcd.
)11、对石蜡燃烧时的现象,下列描述正确的是( )
a、石蜡硬度小,不溶于水 b、蜡烛密度比水小,浮在水面上。
c、可以观察到石蜡燃烧时产生水和二氧化碳。
d、石蜡在空气中燃烧时有明亮火焰,稍有黑烟产生。
)12、某学生量取液体,俯视读数为20ml,则该同学实际量出的液体体积为。
a、大于20ml b、无法确定 c、等于20ml d、小于20ml
二、填空题与简答(每空2分,共36分)
13. 从 “物理变化化学变化物理性质化学性质”中选择正确的序号,填入下列横线。
通常情况下,蔗糖是一种白色有甜味的固体 ;蔗糖溶于水后形成了糖水 ;
蔗糖能燃烧蔗糖燃烧生成了水和二氧化碳 。
14、写出下列仪器的名称:
a、 试管c、 d、 ef
15、请用上述(14题)仪器的相应字母回答下列问题:
一空只填一种仪器的代号,不得重复)
1)称量固体药品的是 。
2)给物质加热需用__
3)量取液体体积的是 。
4)可以用于少量试剂的反应容器的是 。
5)用于吸取和滴加少量液体的是 。
16、简明回答下列错误操作可能会造成的后果:
1)向燃着的酒精灯内添加酒精。
2)倒取石灰水时,瓶塞未倒放在桌面上。
3)用酒精灯直接给烧杯加热。
4)倾倒液体试剂时,标签未向着手心。
三、实验**题(每空2分,共16分)
17、化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下**。
、贝贝取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的密度比水小;
、芳芳点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的 (填“a”、“b”或“c”)处最先碳化变黑。结论:
蜡烛火焰的温度最高。
、婷婷在**蜡烛燃烧的过程中,发现蜡烛熄灭时,有一缕白烟产生,它的成分是什么?她提出以下假设:
a.白烟是燃烧时产生的二氧化碳 b.白烟是燃烧时产生的水蒸气。
c.白烟是石蜡蒸汽凝结成的石蜡固体
实验吹灭蜡烛,立即用内壁涂有石灰水的烧杯罩住白烟,目的是为了证明假设 (填序号) ,但这样做并不能得出正确结论,原因是。
吹灭蜡烛,立即把一只干而冷的烧杯罩在白烟上,烧杯内壁没有生成,说明白烟不是水蒸气。
吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点燃白烟,发现白烟有可燃性,这为假设提供了证据,同时排除了假设因为。
九年级化学单元形成性检测题(二)
我们周围的空气。
时间:45分钟;满分:100分)
班级姓名得分
一、选择题(12×4=48分。请将正确选项的字母写在括号内,答案唯一)
)1、夏天从冰箱中拿出一瓶饮料,放在空气中,外壁会潮湿,这说明空气中含有:
a.二氧化硫 b.稀有气体 c.二氧化碳 d.水蒸气。
)2、下列家庭常用物质中,属于纯净物的是:
a.牛奶 b.酱油c.蒸馏水 d.果汁。
)3、小明用右图装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识正确的是:
a.使用红磷的量多或少,都不会影响实验结果。
b.燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的4/5
c.红磷燃烧消耗空气中的氧气,使容器内压强下降,水面上升。
d.红磷一燃烧完,就要立即观察,并记录水进入容器的刻度。
)4、在一密闭容器中充满空气,经测定其中所含氧气的体积为42l,则其中氮气的体积为:
a.78l b.39l c.156l d.100l
)5、人类需要洁净的空气。目前我国城市空气质量**中的污染物不包括:
a、可吸入颗粒物 b、二氧化碳 c、二氧化氮 d、二氧化硫。
)6、下列物质在盛氧气的集气瓶中燃烧前,要在瓶底留些水或铺一层细沙的是:
a.硫粉 b.铁丝c.木炭d.红磷。
)7、下列实验现象描述不正确的是:
a.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟。
b.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,生成黑色固体。
c.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。
d.硫在氧气中剧烈燃烧,发出蓝紫色火焰,产生具有刺激性气味的气体。
)8、下列既是化合反应又是氧化反应的是:
a.碳+氧气二氧化碳 b.石蜡+氧气水+二氧化碳。
c.氯酸钾氯化钾+氧气 d.氧化汞汞+氧气。
)9、实验室用分解过氧化氢溶液法制氧气,若实验中忘记加入二氧化锰,其结果是:
a.不产生氧气b.生成氧气的速率较慢。
c.产生氧气的总质量减少 d.没有影响。
)10、能一次性鉴别空气、二氧化碳和氧气的正确方法是:
a.带火星的木条试验 b.加入澄清石灰水 c.燃着的木条试验 d.闻气味。
)11、某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,试推断该气体具有的性质:
a.易溶于水密度比空气小 b.难溶于水密度比空气大。
c.易溶于水密度比空气大 d.难溶于水密度比空气小。
)12、实验室用高锰酸钾制取和收集氧气,简要分为以下几步:①装药品;②检查装置气密性;③排水法收集气体;④固定装置; ⑤加热; 把导管从水槽中取出; 停止加热。实验操作顺序正确的是:
a.①②b.③①c.②①d.①④
二、填空与简答(除17题每空1分外,其它每空2分,共34分)
13、有下列物质:①氧气;②氮气;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥糖水;⑦氦气。请用这些物质的数字代号填空:
空气中含量最多的气体是___具有刺激性气味的气体的是___属于混合物的是___属于稀有气体的是___属于固体的是___6)具有助燃性的是___
14、写出下列化学反应的文字表达式,并用序号回答问题。
1)铁丝在氧气中燃烧。
2)燃烧红磷制造烟幕。
3)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物。
以上反应中属于分解反应的有 。
新课标人教版初中九年级化学单元试题 1 9单元 附答案
新课标人教版初中九年级化学单元精品试题 1 9单元 附答案。一 绪言走进化学世界。时间 45分钟 满分 100分 班级姓名得分 一 选择题 12 4 48分。请将正确选项的字母写在括号内,答案唯一 1 下列变化中属于物理变化的是。a 剩饭变馊 b 自行车生锈 c 牛奶变酸 d 电灯发光。2 我们平常...
新课标人教版九年级化学第一单元走进化学世界测试卷
九年级化学达标测试一 第一单元 班级姓名得分。一 单项选择题 每题只有一个选项符合题意,每小题2分共30分 1 下列不属于化学学科研究的是。a 物质的组成和结构b 物质的变化和性质。c 物质的运动状态d 物质的用途和制取。2 下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是。a 司马光砸缸 b...
新课标人教版九年级化学第一单元走进化学世界测试卷
九年级化学达标测试一 第一单元 姓名得分。一 选择题 每题只有一个选项符合题意,每小题3分共21分 1 下列不属于化学学科研究的是。a 物质的组成和结构b 物质的变化和性质。c 物质的运动状态d 物质的用途和制取。2 下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是。a 司马光砸缸 b 火烧赤...