2024年高考数学试题（新课标i）分析。
作者：黄丽。
**：《都市家教·下半月》2024年第04期。
摘要】2024年高考全国卷新课标1卷数学试题，严格遵循考试大纲和考试说明的各项要求，在考查基础知识的同时，注重了对数学思想方法的考查，强化了对数学理性思维的能力要求，展现了数学的学科价值和人文价值，同时兼顾试题的基础性、综合性和现实性，具有良好的选拔和导向功能。
关键词】数学试题；高考；分析。
2024年高考新课标i卷数学试题，严格遵循考试大纲和考试说明的各项要求，在考查基础知识的同时，注重了对数学思想方法的考查，强化了对数学理性思维的能力要求，展现了数学的学科价值和人文价值，同时兼顾试题的基础性、综合性和现实性，具有良好的选拔和导向功能。
一、试卷保持相对稳定，平衡传承与创新。
2024年高考新课标i卷数学文、理试卷结构、题型、题量及分值分布等都与往年保持相对稳定，从宏观和微观上实现了“知识与技能，过程与方法，情感态度和价值观”的有机整合，继续承袭“多题把关”的命题特点，第题并列压轴，选做题中的第24题沿袭了近几年的两问，第一问解不等式，第二问求参数范围。文理两科的解答题，在题目设计上做到了入口宽、梯度合理，有利于不同程度的考生充分地发挥。
在保持相对稳定的基础上，2024年试卷进行了适度创新。如文科第7题理科第5题，试题表面上以流程图的形式呈现，通过一系列地巧妙转换，化为考生熟悉的分段函数，一次函数与二次函数的最值问题，将基本不等式的应用与二次函数的最值问题有机结合起来，一气呵成，浑然一体。又如文科第12题理科第11题，以考生熟悉的分段函数为载体，以绝对值不等式求参数范围的形式呈现，考查了分类整合及自主学习的能力，“动静结合”，“等与不等”自然转化，富有思考性和挑战性，是考查考生创新意识和潜在的数学素养的极好素材，是今年新课标i卷的点睛之笔。
2024年全国高考新课标卷I理科数学试题 含答案 版
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2024年新课标全国I高考文科数学试题含答案 版
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2024年高考数学试题分析 新课标卷
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