2023年陕西省高考文综地理试卷更加重视考查学生的地理主干知识,重视学生分析问题、解决问题能力的考查;关注了当今世界科学技术与现代人生活的深切联系;体现了新课改的理念。具体而言,今年高考文综地理试题具有如下特点:1、与2023年相比,整体难度基本持平,但区分度更大。
选择题第1-2题难度比较适当,第3-7题难度稍大,第8-11题是中高难度题,学生做地理选择题所费时间约为25——30分钟左右。综合题看似容易,但难以保证答案的完整性,如第36题的第(3)问和第39题的第(3)问等得分情况不佳(若采用地理有效教学方法,并内化为学生的能力,则得分率应该在35-45左右)。
2、着重考查考生的地理空间思维能力。
一方面强调考查地理要素时空整体性关系动态分析能力。如第6-8题考查城市气温不同时段,检测结果,学习、理解、推理城市热岛效应相关知识。另一方面,时空转换分析能力也成为考核的重要目标。
如第9—11题,通过空间r点所观测到晨昏线与纬线的视形状,实现了有图与无图空间结合,考查对光照图相关知识的理解和迁移能力。3、突出考查考生的区域自然地理综合分析能力。
通过对图表中有效信息的获取和解读,考查考生地理因果关系的分析与推理能力。如第36题和第39题第(1)问,要求考生从区域图中获取地理位置、水系、等高线等有效信息,运用自然地理要素整体性规律和原理,**地理事象的形成原因。4、强调考查考生的学习能力。
考查新的概念、原理规律等理解和运用能力,体现高中新课程学会学习的教育目标。如第6—8题,要求考生准确理解城市热岛效应,并能正确运用相关知识对城市热岛效应的时空分布规律进行分析。
5、问题设置方式多采用递进的“阶梯式”结构。
每组选择题都采用“阶梯式”设问结构,尤其是第4组选择题,均需要以空间物体的视形状(空间投影)为基础,进行递推思维。
总之,今年的文综地理卷在注重考查学生对知识掌握的同时,继续强化能力的培养,延续了历年高考的宗旨:依托教材、立足基础、凸显能力,体现了教材的改革方向——追求“能力立意”。文综地理试题均与地理图像信息、文字材料信息、数据**统计信息等的处理密切相关。
题面信息量大,注重题面信息与设问之间的联系,关注考生的思维过程与质量。在试题中问题设置形式采用“阅读”、“分析”、“计算”、“简述”、“描述”、“监测”、“推算”、“评价”、“原因”、“影响”等形式,彰显了文科综合考试所考查的能力要求:“获取和解读信息的能力、“调动和运用知识的能力”、“描述和阐释事物的能力”、“**和论证问题的能力”;强调学生实际操作能力,注重过程与方法。
文综地理试题的综合题部分都强调对图、文材料的综合分析,正确提取信息,用规范的地理语言进行表述,对学生论证和**地理问题能力、逻辑思维能力、书面表达能力都提出了更高的要求。今年的文综地理卷难度不低,全省文综难度0.42,我市文综难度0.
40,全省地理难度0,39,我市地理难度为0.37。全卷区分度和难度都体现了高考试卷的选拔功能,试卷抓住了时代的脉搏,对教学有很大的挑战,更有对教学的创新及感悟。
2023年高考地理试题分析
安阳县高考地理试题研究 2014 安阳县地理专家组。安阳县高考地理试题分析小组成员及分工。组长 杨桂芳 县二中 成员 来利霞 县一中 成员 索军卫 实验中学 小组分工 1.近4年地理高考双向细目表。杨桂芳 来利霞 2013 索军卫 2014 2.模块分析。杨桂芳 自然地理 地理必修一 来利霞 人文地...
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2023年高考新课标地理试题分析
2014年高考新课标文科综合。地理试题 全国i卷 分析及备考建议。一 试题特点。1 突出重点知识的考查 2014年地理试题尽管对气候 地形 农业生产区位的考查较少,但考查的仍为人口 区位 外力作用等学科重点内容。如选择题重点考查了太阳辐射与太阳高度 地形等自然条件对交通的影响与交通对聚落的影响 人口...