**类文本阅读之一]
一、 阅读下面的文字，完成1～3题。
春嫂的钱包。
出了西城门，郊外的三岔路口边，有一处简陋的棚屋，这棚搭建了好多年。春嫂每天清晨三点多来开门，拉亮灯，开始做包子。清晨来吃的人也多，多数春嫂认识。
来的人大多自个儿小心地从沸水里捞起碗筷，先盛了一大碗骨头汤坐着慢慢地喝。一会儿，春嫂便递上一碟包子。来的人多了，忙的还是春嫂一人。
人们于是自己动手盛包子，吃完后，将钱丢进装零钱的小塑料桶，自己找钱，找好钱后冲春嫂扬扬，人便走了。
有一只流浪的猫挺着大肚子在棚屋附近转悠。春嫂对猫“喵喵”地唤着，猫不时也冲春嫂“喵喵”叫两声，春嫂及时盛了一个包子扔了过去，猫嗅了嗅，慢慢吃了。“呀，一只可怜的猫；怕是快要生了！
”那以后，猫每天早晨准时来了，吃着春嫂的包子，围着春嫂的脚转，一会儿用毛茸茸的尾巴亲热地撩撩春嫂。后来猫干脆不走了，睡在春嫂的柴火棚里。
这天早上，天阴沉沉，北风刺骨。春嫂来的便晚些，猫“喵喵”地转到脚下，春嫂边开门边跟猫说话：“饿了吧，等一会儿才有吃的。
”门开后，春嫂随手将每天装钱的小黑布包放在桌上。包上新挂了一条长尾巴绒线鼠。春嫂麻利地打开炉火，抱来柴，洗净手后开始和面。
像往常一样，春嫂先在炉火上蒸几笼，再开始在灶锅上贴。不知什么时候路旁有了一个老叫花子，拄着棍，端着瓷碗，呆望着春嫂，迎着寒风瑟瑟地立着，却也不肯到跟前来。春嫂心一酸，可怜的事她也见多了，只是无言。
春嫂过去拿了老叫花子的瓷碗，进屋盛了大半碗汤，开笼捡了几个包子，匆匆递给老叫花子。老叫花子抖抖地接过，顺势蹲在路边贪婪地吃着。
小屋渐渐来了顾客。人们搓着手，哈着气，坐桌边慢慢地喝汤吃包子。待到春嫂需要找别人的零钱时，这才发现放在桌上的黑包不见了！包里钱不多，倒有一张上万元的欠条。春嫂有些慌。
春嫂，你瞎找什么呀？莫非掉了钱？”有人看着便问道。
没……没有，我哪还有钱丢啊。”转来转去的春嫂笑笑，对屋里正吃着的顾客说自己刚刚丢了钱，这有些不合适。“说你春嫂没钱，我不信！”有人说。
有钱也是辛苦挣来的！”另一个感慨着。
不跟你借钱。”刚进门的这人嘴快地接着打趣。
春嫂讪讪地笑着，嘴里不停地“哦哦”“嗯嗯”着，一边无心地干活，一边忍不住不时偷偷瞄瞄各个角落。这一时，春嫂的心不安地纠结着，她强打笑脸，招呼顾客，脑子挥之不去地胡乱想着她那黑包。“莫非，一早被那老叫花子趁自己不注意拿走了？
……也不可能，老叫花子好像没进屋……让某个顾客拿走了？”春嫂注意到最先来的那些顾客，人人空着手来又空着手走了。春嫂摇摇头。
“哎！没有证据不好乱怀疑。包到底在**？
不会是早晨慌慌张张出门忘了拿，包这会儿依然在家吧！”春嫂清清楚楚记着早上带来了。“丢了几十元钱也罢了，丢了欠条怎么办？
哎！不是打**来让今儿去取钱，自己怎么会把欠条随随便便放进小包，顺手带着。只怪自己太大意！
”春嫂越想越懊悔，不知怎么办才好，急得她直转悠。趁着有点空闲，春嫂背着顾客，打了一个**回家，尽量小心地问。家里人忙去看，回复说没见着。
春嫂更慌了。
好不容易顾客全走了，可以收摊了。春嫂丢下一大堆杂乱的碗筷不顾，立马拿过扫帚，从小屋最里面慢慢仔细往外掏扫着，特别是那些空面粉袋的下面，瓦盆的边角……各个角落春嫂一一仔细地清扫着。突然在旧冰箱的座底下面，春嫂掏扫出一团黑黑的东西，正是那只拖着长尾巴绒线鼠的包。
春嫂又惊又喜，不停地拍打着黑包上的灰尘。蜷缩在椅子上的猫此时忽然冲春嫂“喵喵”地叫着。春嫂一下回过神来，敢情是这猫玩耍长尾巴鼠时将包拖了进去。
“这要找不到，我要冤枉多少人！”春嫂嗔怪地吓了吓猫，猫“哧溜”一下逃窜了。
1．根据**内容，简要概括春嫂的形象特点。
答。解析：本题考查考生鉴赏文学作品形象的能力。第一段写春嫂在小店里忙碌，她任由顾客放钱、找钱，表现了她的勤劳和对顾客的信任；第。
二、三段对流浪猫和乞丐的态度表现了她的善良；钱包不见了时的心理描写和寻找钱包的行为表现出她的朴实。
答案：春嫂这个小店主的形象特点：勤劳、信任别人(或相信别人)、善良、朴实。
2．结合全文，分析两处画线句子在文章中的作用。
答。解析：本题考查考生分析文章内容，把握文章结构的能力。
第一处“郊外”、“简陋”暗示了店主、顾客的身份，这里的人们是朴实、善良的。下文写的“人们于是自己动手盛包子，吃完后，将钱丢进装零钱的小塑料桶，自己找钱，找好钱后冲春嫂扬扬，人便走了”，正是他们纯朴、互相信任的表现。第二处写天气寒冷，为下文发生的一系列事情埋下了伏笔。
答案：第一处是环境描写，暗示这店主和顾客都是普通老百姓(或下层人民)，为下文刻画他们的朴实、善良作了铺垫。第二处也是环境描写，交代了春嫂迟来的原因，也为猫因饿拖走钱包和乞丐的出现埋下伏笔。
3.有人说这篇**的线索是“钱包”，有人说是“猫”，请结合全文谈谈你的看法。
答。解析：本题考查考生**文本的行文思路，提出自己的见解的能力。
作答时需从线索的特点去思考、分析：一是线索贯穿全文，把各情节连结起来；二是对突出中心(重点)和表现主旨有重要作用。
答案：(示例一)我认为**的线索是“钱包”。一是题目中写的是钱包；二是**的重点是寻找钱包和钱包失而复得，就连开头写顾客“将钱丢进装零钱的小塑料桶，自己找钱，找好钱后冲春嫂扬扬，人便走了”，也为钱包的丢失提供了一种可能。
所以**的线索应是“钱包”。
示例二)我认为**的线索是“猫”。一是从第二段开始，猫就出场了，**的结尾又是“猫‘哧溜’一下逃窜了”；二是**的中心情节是钱包的失而复得，但钱包是猫拖走的，正因为它把钱包拖到了旧冰箱的座底下面，才使春嫂难以找到，也使情节紧张起来，“猫”起到把这些情节连结起来的作用；三是**刻画的主人公是春嫂，而通过写猫她的形象特点得以很好地体现出来。
2024年广东语文新课标总复习 5
1.将下面四个句子重组为一个长单句。可调整语序 适当增删词语，不得改变句子原意 人要勇于 解剖 自己，必须拥有三面镜子 显微镜 放大镜 平面镜。显微镜用来找自己的缺点。放大镜用来发现别人的优点。平面镜用来照自己的现状。答解析 本题考查变换句式的能力。句适合做主干句，结构相同，将其化作修饰语即可。答案...
2024年广东语文新课标总复习 29
论述类文本阅读之一 一 2012年广东六校第二次联考 阅读下面的文字，完成1 4题。诗和其他艺术都是情感的流露。情感是心理中极原始的一种要素。人在理智发达之前先已有情感 在理智既发达之后，情感仍然是理智的驱遣者。情感是心感于物所起的激动，其中有许多人所共同的成分，也有某个人所特有的成分。这就是说，情...
2024年广东语文新课标总复习 24
1.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。听张立本女吟。无名氏。危冠广袖楚宫妆，独步闲庭逐夜凉。自把玉钗敲砌竹，清歌一曲月如霜。1 请结合全诗，分析诗中吟诗女子的形象。答。2 清歌一曲月如霜 和白居易 琵琶行 并序 中的 东船西舫悄无言，唯见江心秋月白 有异曲同工之妙，请简要赏析。答。解析 这首诗歌意境清...