四年级阅读活动方案。
本学期四年级师生共读书目为：《安徒生童话》、《伊索寓言》、《爱的教育》和《昆虫记》。
二、指导思想。
书香校园，让孩子受益终生。书籍，是人类进步的阶梯，读书，可以净化心灵，也可以升华人格，产生一种深广的道德境界，现代教学要求教师自身具有丰厚的文化底蕴、较高的文学鉴赏素养、广博的阅读储备和敏锐深邃的是非判断能力，而这一切都需要教师不间断地读书学习，广泛涉猎，兼收并蓄，增长历史阅历，加深文化积淀，全面提升自身思想、道德、文化及专业素养。一句话，一名优秀的学生，必须是个好读书、会读书、多读书的人。
三、活动目的
1、通过活动，引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯；
2、通过活动，引导师生实现从“阅读”到“悦读”；
3、通过活动，构建有特色的书香校园文化，构建最理想的成长文化生态；
4、通过活动，推动学习型班级、学习型年级组的建设。
四、活动步骤：
第一阶段：开学初定出四年级必读书目。
第二阶段：组织实施
1、利用每周三两节大阅读课和一切空余时间进行阅读，要求学生读书认真，做到把人物名字记在心中，把故事情节记在脑中，能在家中或班级中，很流利地、有感情地讲给家长或同学听。
2、老师在组织学生读书时，要每堂课提出相应的学习要求。如：至少看多少页，在下课前十分钟左右的时间，老师可以有针对性地提出与书本有关的内容来考考学生，回答积极的学生大力表扬鼓励。
这样有的放矢，督促与激励并用，使学生真正喜爱读书。
3、鼓励学生在读书时认真地做好读书笔记，老师对学生的读书笔记要经常过问，对读书笔记做得好的学生，进行表扬，定期在班级中展出。
4、要求学生经常交流读书心得，说说你最喜爱的地方或情节，说说你最受感动的故事，从中受到了哪些启发或教育。
第三阶段：成果展示。
1、读书手抄报。
2、制作读书卡。
3、讲故事比赛。
4、读书笔记。
四年级阅读方案
岷阳实外四年级语文阅读能力比赛方案。活动目的 随着小学语文改革的不断深入，学生阅读能力得到普遍关注。为了激发学生的学习兴趣，提高学生阅读能力，增强学生学习的自信心，也结合教培中心的通知，特组织此活动。活动时间 4月23日 1 00至1 20 活动地点 各班教室。比赛形式 笔试。比赛对象 全体四年级学...
四年级阅读竞赛方案
迎新年 庆元旦 四年级语文教研组课外阅读比赛活动方案。为了营造我校良好读书文化氛围，弘扬科学精神与人文精神，提高学生语文素养水平，促进学生课外阅读，根据学校相关安排，四年级语文教研组举办 迎新年 庆元旦 课外阅读比赛活动。现将有关事宜安排如下 一 活动时间 暂定于2017年12月27日下午第一节课进...
四年级阅读培训方案
四年级阅读能力培训方案。育才二分校曹艳敏。一 再读 语文课程标准 1 横向把握整体。语文课程标准 是语文教学的指导思想，是语文教学的航标灯。语文教师首先要深入地学习体会 语文课程标准 充分领会课标中关于语文的性质 地位 基本理念 设计思路 各年段教学目标和教学建议的阐述。在没有深入学习课标的情况下，...