2、知识目标激发学生对学习知识的兴趣，掌握一定的知识，增强学生的动手能力，实践能力，创新能力。
3、能力目标在教师的指导下，进一步培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，激发身心潜能，增强社会责任感和使命感，发展个性思维、创新精神和实践能力。
四、方法与措施。
1、加强各学科的交叉和渗透，拓展学科知识，改善知识结构。与各学科教学相结合，组织开展以“实验**”、“培养创新精神和实践能力”等为核心的科学**活动及技能活动。 2、利用课间操、升旗仪式、重大节日、法制报告等方面的活动，教育学生热爱祖国、关心国家大事，遵守学生守则，养成良好的行为习惯，增强学生的组织观念和集体观念，增强学生爱祖国、爱人民的感情和社会责任感。
3、认真组织教学，全面把握课程目标，按计划实施教学活动。鼓励学生积极参与各种实践活动，培养学生各方面的能力。
4、根据本班学生实际情况，设计有效的教学思路，及时进行教学反思，适时调整教学思路。 5、创设民主、和谐的教学氛围，引导学生采用自主、合作、**的形式学习方式，充分调动学生的学习积极性。
6、开发和利用各种教育资源，创造性地组织学生开展丰富多彩的活动。
五、活动安排。
1.有关家的常识。
2..开展一次爱国主义教育活动。
3.环保。4.提高学生的文学素养。
5.一次有意义的集体试听活动。
6.在寻访中感受美的魅力。
7.我们在书香中成长。
8.如果我主办校刊。
9.走进食品包装。
10.安全用电的基本常识。
11.市场新产品调查。
总之，在本学期教学中，要以以上的总体计划来完成实践课的教学工作，全面提高学生的素质，为社会培养出高素质人才。
八年级综合实践课活动方案
2012 2013学年下学期八年级综合实践课活动方案。活动时间 2013年5月6日 2013年5月31日每周每班的综合践课。活动地点 前三周在每个班级内部，最后一周周五在校园内进行比赛表演。活动参与人 八年级全体学生。活动主题 创意服装设计大赛。活动目的及意义 本次活动以八年级综合实践课本教材中的 ...
八年级综合实践活动计划
一 指导思想 贯彻新课程标准，努力开发课程资源，扎实开展实践活动，不断完善评价体系，提升教师专业水平，努力形成学校特色。二 实施目标。综合实践活动的总目标是密切学生与生活的联系，推进学生对自然 社会和自我之内在联系的整体认识与体验，发展学生的创新能力 实践能力以及良好的个性品质。八年级综合实践活动的...
八年级综合实践活动试卷
一 填空题。在现代社会，衣着早已不仅是满足遮体御寒的实用要求，它已成为人体文化的组成部分。传统的校服样式单一，多为宽松 运动类型的服装。人类的祖先为了遮体或装饰，开始把身体的某些部位遮掩起来，于是产生了服装。服装发明者是被历史公认的祖先轩辕黄帝。我国至少有七千年真正用纺织品制作衣服的历史。中生生在家...