一、指导思想：
贯彻新课程标准，努力开发课程资源，扎实开展实践活动，不断完善评价体系，提升教师专业水平，努力形成学校特色。
二、实施目标。
综合实践活动的总目标是密切学生与生活的联系，推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验，发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。八年级综合实践活动的具体目标是：
一）坚持学生的自主选择和主动参与，发展学生的创新精神和实践能力。（二）面向学生完整的生活领域，为学生提供开放的个性发展空间。（三）注重学生的亲身体验和积极实践，促进学习方式的变革。
三、活动安排：
9.1——9.16，解读青春心灵密语。
9.19——10.14，农村老年人生活情况调查。
10.17——11.11，触摸晋剧脸谱。
11.14——12.9，和谐优美的**分割。
12.12——12.23，除夕夜与圣诞夜。
八年级综合实践活动教学计划
一 指导思想。在新课程理念的指导下，结合本校特点，充分体现学生兴趣 体现学生特色 体现地方特色 体现生活特色，在活动中让学生发展个性 培养特长 快乐成长，特拟定本学期综合实践活动教学计划 二 学情分析。八年级学生初步具备了一定的综合实践能力，有一定的 问题的方法，但在 课题的成果总结，撰写 以及调查...
八年级综合实践活动方案
2 知识目标激发学生对学习知识的兴趣，掌握一定的知识，增强学生的动手能力，实践能力，创新能力。3 能力目标在教师的指导下，进一步培养学生发现问题 分析问题和解决问题的能力，激发身心潜能，增强社会责任感和使命感，发展个性思维 创新精神和实践能力。四 方法与措施。1 加强各学科的交叉和渗透，拓展学科知识...
八年级综合实践活动试卷
一 填空题。在现代社会，衣着早已不仅是满足遮体御寒的实用要求，它已成为人体文化的组成部分。传统的校服样式单一，多为宽松 运动类型的服装。人类的祖先为了遮体或装饰，开始把身体的某些部位遮掩起来，于是产生了服装。服装发明者是被历史公认的祖先轩辕黄帝。我国至少有七千年真正用纺织品制作衣服的历史。中生生在家...