五。 电台节目中的常用动词。学习掌握节目中的常用动词是必不少的部分，本节中例有一定数量动词供学习掌握。
六。 电台节目中常用的英语词组，电台节目中有大量的词组出现，熟记它们将有助于听力的提高。本节中例有部分词组。
七。 节目中常用的国际**机构名称和缩写名称，在电台节目中，一些**机构名称和缩写名称给听力增加了一定的难度，本节提供有一些常用的这方面的名称。
八。 收听英语广播电台中的其它节目。英语广播电台节目中，除新闻节目外，还有形式多样的，大量的其它节目，当我们听新闻节目有了一定的听力基础后，就应收听一些其它节目， 本节就这一方面作了一些介绍。
九。 英国广播电台的介绍和常用语句和短语。，本节将对英国广播电台作一简略介绍，包含有广播电台的时间，频率，内容，特点和常用语句，短语等。
十。 电台听力编外话，本节将对电台听力作一综合补充，提出一些指导性的学习方法供参考。
强化英语听力
正确的方法是成功的一半，在训练听力的过程中找到合适的方法也十分的重要。以下是几种比较有效的听力训练方法，分别适用于不同水平的同学，希望对大家有益。一 强力提高法。a 先听一段材料 难或较难 100 停下来想一想大概意思。b 再听一遍，把每句话写下来。c 最后核对一遍。此方法适用于听力水平中等以上者，...
英语电台 提高学生听力的利器
英语电台 提高学生听力的利器。作者 刘晨。读写算 2012年第50期。首先，在英语学习中，听 说 读 和 写 被反复强调。而在这四者中，听 是排在首位的，由此可见听力的重要性非同一般。在统计中，人们在语言交际中45 的时间用于听，说占30 读占16 写占9 因此，同学们如果要想学好一门外语，不仅要进...
强化英语听力激发学习兴趣
二 排除听力问题的技巧和方法。自我放松。在做听力训练时，教师告诉学生要消除紧张心理，自我放松，就像旁听者在听两人对话一样，尤其是对初听者，自我放松尤为重要。对于初听者，可以采取多次重放重听的方式，使其消除紧张状态。带着问题听。有些学生，材料听了两遍，结果一脸茫然，根本没听进去。这是由于他们跟不上说话...