正确的方法是成功的一半，在训练听力的过程中找到合适的方法也十分的重要。以下是几种比较有效的听力训练方法，分别适用于不同水平的同学，希望对大家有益。
一：强力提高法。
a：先听一段材料 (难或较难 100---停下来想一想大概意思。
b：再听一遍，把每句话写下来。
c：最后核对一遍。
此方法适用于听力水平中等以上者，时间以一月为一个阶段，每天一次，每次一个小时。
二：反复练习法：
一段文字(中或难，左右) ，反复听侮辱到六遍，每遍听后想一想听不懂的地方。五六遍后仍不懂的地方可以查一查文字资料，然后记之。此法适用于听力中等水平欲扩大听力词汇及习语者。
三：逆向训练法：
找一段文字资料 (中到难，100---自己先认真读一遍，解决生词和习语，然后再听磁带。此法适用于听力一般水平急需提高者。
四：带题训练法：
听之前先看一看题，带着题去听，1—2遍为宜，每遍听完想一想问题的答案。此法有益于应试训练。
五：阶段训练法：
选几个电台的英语广播，如cri、voa。每个广播由易到难听10天。此法有益于熟悉英语、语调。可做长期训练方法。
六：选择训练法：
选择10到20篇短文，10篇对话，包括科技、时政等内容。先用标准发音熟读之，几进会背。然后再听磁带。此法有益于听力水平中等偏下者在短期内提高。
七：习语、短语专项训练法：
先背诵20个左右短语或习语，再找出包含这些内容的文字资料，听时主要注意习语、短语的发音和连读。
八：重复作题法：
坚持作一个月听力题，每类题型作50个为宜。作完以后看材料，对答案。此法有益于提高作题技巧。
强化英语听力激发学习兴趣
二 排除听力问题的技巧和方法。自我放松。在做听力训练时，教师告诉学生要消除紧张心理，自我放松，就像旁听者在听两人对话一样，尤其是对初听者，自我放松尤为重要。对于初听者，可以采取多次重放重听的方式，使其消除紧张状态。带着问题听。有些学生，材料听了两遍，结果一脸茫然，根本没听进去。这是由于他们跟不上说话...
强化学生英语听力训练之我见
救材教苦。英语是学习科学文化知识，获取。世界各方面信息和进行国际交往的重要工具，随着社会的发展和社会信息化 经济活动的全球化，学习和掌握英语，并用英语对外交流是 世纪国民素质教育的基本内容。在英语教学的过程中，英语听力教学则显得尤为重要。初中生学英语正如幼儿学母语，先会听，听得多了，也就会说了，接着...
强化英语听力训练掌握解答技能技巧
杨月娥。河北省永清县第一中学，河北。廊坊。摘要 英语听力教学是英语教学中的重要环节之一，直接关系到学生在英语学习中对语言知识的掌握和应用能力的提高，也是英语中考试题的重要组成部分。因此，在英语教学中要强化听力技能训练，不断掌握解答技巧。关键词 英语教学 听力训练 解答技巧。随着中考听力测试的进一步推...