程屯镇小学2015——2016学年度语文第册备课。
单元及主题：八单元教材分析主备人。
张爱莲。第课时。
上课日期。共课时。
教材解读：；本单元课文的教学，旨在激发学生热爱科学，勇于探索。
大自然的奥秘。本单元共四篇课文：《真想变成大大的荷叶》、《猴子种果树》、《会会走路的树》、《问银河》、练习8.。
诗歌《真想变成大大的荷叶》通过丰富的想象，揭示了大自然的无限乐趣。课文《猴子种果树》是一篇童话故事，写了一只猴子因为没有耐心不断改种果树，最终一事无成。课文《会走路的树》是一篇清新优美的童话故事，叙述了小鸟和驯鹿一家纯真的友谊。
《问银河》是一首散文诗，抒写了少年儿童在天气晴朗的夜晚，仰望银河所引发的许多绮丽的遐想。●教学目标：
1．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第课。
2．学会本单元的生字，理解由生字组成的词语。
3．抓住重点词、句、段来理解课文内容、培养学生的观察能力、教学重难点：
有感情地朗读课文，背诵课文。抓住重点词、句、段来理解课文内容、培养学生的观察能力、朗读能力和说话能力。
集众人之智，采众家之长。
程屯镇小学2015——2016学年度语文第册备课。
教（学）具准备：单元课时安排：21真想变成大大的荷叶2课时22猴子种果树2课时23会走路的树2课时24问银河2课时练习82课时。
教学过程。自我修改。
共案。此页可以复制使用。
集众人之智，采众家之长。
此处使用手写。
程屯镇小学2015——2016学年度语文第册备课。
集众人之智，采众家之长。
程屯镇小学2015——2016学年度语文第册备课。
板书设计：教学反思：
集众人之智，采众家之长。
苏教版小学语文二年级下册八单元教材分析及教学建议
苏教版小学语文二年级下册第。七 八单元。教材分析及教学建议。一 教材概况。第七单元。单元内容 本组教材的内容包括 歌唱二小放牛郎 鸟岛 台湾的蝴蝶谷 欢乐的泼水节 4篇课文和练习七 要求认识55个生字，其中要求书写37个汉字。课文特点 本单元课文，主题虽然类似都是歌唱祖国的大好河山 激发学生爱国主义...
二年级语文下册教材分析
苏教版小学语文二年级下册教材分析与教学建议。一 教材的框架体例。二年级 下册 的编写体例与一 下 二 上 相一致，仍然由习惯篇 识字 课文和单元练习四个板块组成，只是练习中的 口语交际 部分出现了三个前几册所没有的新面孔 说说写写 练习 说说写写 代替了 口语交际 教材作如此微调，用意有三 一是 语...
二年级下册数学第八单元教材分析
二年级下册数学第八单元 调查与记录 单元教材分析。一 单元教材分析 本单元通过学生感兴趣的活动，经历数据调查的过程，帮助学生体会数据调查的作用，初步发展数据分析观念，鼓励学生用自己的方式呈现数据，多样化的数据记录，丰富学生对数据分析的经验积累。二 单元学情分析 在一年级学习了物体分类基础，第一次接触...