5.还有几个成语大家不了解，就请你们选择最喜欢的方法去了解一下它们的意思吧。
6.知道了成语的意思，我们再来读一遍成语，你肯定会发现自己比刚才有进步！
五、拓展积累。
孩子们，除了今天我们认识的以数字开头的成语外，成语王国里还有许许多多的成语，你们想去认识它们吗？老师给大家推荐几本课外阅读资料，并提供有关成语的**，希望你们能和成语交上好朋友，学好成语，用好成语！
一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。
这样心无压力，出来的结果反而会更好。进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。有智者立长志，无志者长立志。
在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。
我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。
希望是厄运的忠实的姐妹。世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。
人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。要成功，先发疯，头脑简单向前冲。
二年级语文上册识字二有趣的成语教案西师大版
枇杷 和 琵琶 教学目标。1.知识与技能 认识本课生字，会写9个字。2.过程与方法 有感情地朗读课文。3.情感态度与价值观 激发学生学字识字的兴趣。教学重难点。区分同音字，激发学生认字的兴趣。教学时间。2课时。教学过程。第一课时。一 激趣导入，揭示课题。1.同学们，你们喜欢听故事吗？今天老师给大家讲...
二年级上册语文教案有趣的成语
精品资料欢迎 有趣的成语教学目标。1.知识与技能 认识本课16个生字，会写10个字。2.过程与方法 通过朗读，记住12条成语，了解成语的意思。3.情感态度与价值观 让学生感受自主识字的乐趣，感受汉字的形体美。教学重难点。识记生字，积累成语。教学准备。1.学生 搜集以数字开头的成语及相关的成语故事。2...
二年级上册《识字4》成语故事
一叶障目，不见泰山 楚国有个书呆子，由于生活贫穷，很想找到一条发财的门路。他读到一本书，书上说 谁得到螳螂捕蝉时遮身的那片树叶，别人就看不见了。他信以为真，整天在树下抬头望着。有一天，他终于看到了一只螳螂躲在一片树叶后面，正准备捕捉知了呢！他连忙把那片树叶摘下来。不料那片树叶掉下来，混在地上的落叶里...