仙槎桥镇第二完全小学数学导学案。
年级：二年级课题：练习三。
学科：数学主备人：审核人：课时数：
进一步认识四边形，五边形，六边形等平面图形以及平行四边形。
学习目标：学习重点：通过观察、操作活动，加深对多边形的认识学习难点：体会图形的变换教学准备：课件。
教学案（学习流程）
教学板块第一版块[预习展示]
一、用长方形纸折一折（1）折一个五边形（2）折一个六边形让学生演示。
二、画一画让学生在纸上画一画。
教、学活动安排及知识要点。
出示四边形，五边形，六边形让学生回答，辨别。时。间。
第二版块[问题**]
三、剪一剪、拼一拼。
四、变一变。
五、折、剪、拼。
六、拼一拼。
仙槎桥镇第二完全小学数学导学案。
用几个完全相同的三角形，你能拼出什么图形呢。
第三版块[思维拓展]
第四版块在钉板上围出规定的图形[课末检测]第五版块[课堂小结]
板书设计。教学反思。
小学数学苏教版二年级上册《练习七一》导学案
课题。练习七一 练习七 一 总第19课时。1 学生熟记6的乘法口诀，能熟练运用口诀进行计算 本课第9课时2 学生在游戏与练习过程中体验学习数学的乐趣，激发学生。教学的学习了兴趣。课型 练习课3 经过训练进一步提高形式的推理能力和良好的思维习惯。目标。重点在熟记口诀的基础上熟练运用口诀进行计算。难点引...
新版苏教版二年级上册同样多导学案
仙槎桥镇第二完全小学数学导学案。年级 二年级课题 同样多。学科 数学主备人 审核人 课时数 结合具体的情境，学习借助直观 决把两种不一样的物体变成同样多。学习目标 使学生知道可以用不同的方法解决问题，体会解决问题策略的多样性，提高。解决问题的能力。学习重点 理解两部分物品个数不一样多变成同样多的解题...
新版苏教版二年级上册加减混合导学案
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