小学学年第一学期二年级数学备课组工作计划

发布 2024-04-10 01:25:10 阅读 2404

小学2016-2017学年第一学期二年级数学备课组工作计划提要:加强良好学科情感、态度的培养,激发学习热情,提高学生自主学习的能力。在平时的教学中,除了用赏识、鼓励等方法。

物管手册。一、指导思想:

备课组是学校开展教学研究活动的主阵地,我们二年级数学备课组坚持以《数学课程标准》为指导,以学校和教研组工作计划为主线,以理论和实践结合为手段,不断深化课堂教学改革,深化思想道德教育。在这学期,我们将通过理论学习、备课与说课、听课与评课、作业批改与学生辅导等活动,把工作落到实处,提高数学学科教学效益与质量。并以此培养学生的学科情感,激发学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,促进学生主动持续发展。

二、工作思路。

1、组织全组教师认真学习教科研工作计划和数学教学计划的相关内容。

2、按要求制定本组活动计划,明确目标,落实任务。

三、具体措施。

1、加强学习,不断提高业务水平。

继续学习理论知识及课改前沿信息,不断接受新的教学理念、教育方法、教育手段,积极开展教学改革实践,不断提高课堂教学水平。

2、加强良好学科情感、态度的培养,激发学习热情,提高学生自主学习的能力。在平时的教学中,除了用赏识、鼓励等方法,增强学生的学习兴趣外,还要注意利用学科知识的魅力,来吸引学生。同时要根据班级学生的特点,采取一定的激励策略,让好生更想学,中下生对数学的学习也充满自信和兴趣,切实促进学生积极主动学习。

对那些“后进生”要分层要求,多创设条件让他们体验到“成功”的喜悦。

3、继续改革数学课堂教学,提高课堂效率。

(1)、认真开展集体备课活动,每周一下午第一节进行有效的集体备课活动,主要研讨选定的课,科学地制定出“三维目标”,确立每节课的教学重难点,然后着重研讨突破重难点的方法策略或**如何上更具特色更有实效性。上完课后,对此课进行二次讨论和修改。

(2)、继续抓好学法指导和学生良好学习习惯的养成,特别是学生的书写、倾听、发言、勤思善问、认真审题等习惯和能力的培养。积极提高培优补差工作,全面提高教学质量。

4、立足课题,开展研讨,相互学习,共同提高。

开展好课题研究——培养低年级的学习习惯,按照课题研究方案有计划、有步骤地落实、渗透到平时的课堂教学实践中。本学期选一人上好校级打磨课,开课教师要认真准备,结合本组教师的意见,在“自主、合作”的基础上体现出个人风格,听课教师要勤记录善反思。评课要实在、多提意见。

通过活动,使组内每位成员都能明确自己在教学上的长处和短处,使自己扬长避短,把新课程的理念真正贯彻到课堂教学中。

四、具体活动安排:

具体安排:第一次:

1、教学工作安排部署;讨论新教材备课中的疑难问题,帮助教师解决教学困惑。

2、制定备课组计划。

第二次:集体备课:角的初步认识。

第三次:集体备课:认识时间。

第四次:集体备课:搭配问题。

物管手册。

学年第一学期二年级数学备课组工作总结

本学期二年级数学组共有五位成员,分别是诲人不倦的李林老师,鞠躬尽瘁的姚传红老师,循循善诱的金玉琴老师,有教无类的曹蕊蕊老师,和蔼可亲的孙珊珊老师。我们组5位老师互相信任 互相帮忙 互相学习 互相 互相研究 互相提高。我们以课堂教学为切入点,积极创设学生喜学 乐学的数学课堂,努力提高课堂教学效率和教学...

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