二年级数学教案《单元练习二》教学

二年级数学教案——《单元练习二》教学。

教学目标：1.通过练习，使学生进一步理解和掌握乘加、乘减、除加、除减混合运算题的运算顺序，并能熟练地进行计算。

2．结合解决问题的过程，让学生体会到数学与生活实际的联系，认识数学的应用价值。

3．培养学生发现问题和解决问题的能力。

4．培养学生认真审题，细心计算的习惯，提高计算的正确率。重点难点：

通过练习个解决问题的过程，使熟练掌握乘加、乘减、除加、除减两步式题的运算顺序。教具准备：

实物投影仪、计算器。教学过程：一、引入课题。

板书：乘加、乘减、除加、除减练习课。

二、指导练习1.第1题。

先让学生说一说每题的运算顺序，然后独立练习。2.第
题。

先帮助学生理解图意，明确问题，然后独立解答，集体订正。

3.第4题。

注意图中5个人也是解决问题的一条信息。4.第5题。

先比较哪种饮料便宜，有3种方法：解法一：126=2（元）3＞2答：

男生买的饮料便宜。解法二：36=18（元）18＞12答：

男生买的饮料便宜。解法三：123=4（听）6＞4答：

男生买的饮料便宜。再算每听便宜多少元？3-126=3-3=1（元）

答：每听便宜1元。5.第6题。

先让学生认真观察并独立思考有什么规律，然后小组讨论，订正。6.第7题。

先让学生说一说每题的运算顺序，然后独立练习。7.第8题。

先审题，指名说说错在**，再让学生改错。可指名板演。

三、介绍数学万花筒中的内容。

四、总结。第四课时：带有小括号的混合运算。

二年级数学教案《单元练习二》教学

学习必备欢迎 二年级数学教案 单元练习二 教学。教学目标 1.通过练习，使学生进一步理解和掌握乘加 乘减 除加 除减混合运算题的运算顺序，并能熟练地进行计算。2 结合解决问题的过程，让学生体会到数学与生活实际的联系，认识数学的应用价值。3 培养学生发现问题和解决问题的能力。4 培养学生认真审题，细心...

二年级数学教案 《单元练习一》教学

二年级数学教案 单元练习一 教学1 2.通过必要的练习，使学生更熟练地掌握试商方法，进一步积累试商经验。3.培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，让学生体验成功的喜悦，增加自信心。4.培养学生的分析 推理能力。教具准备 投影仪。教学过程 一 引入课题。板书 除法练习课。二 指导练习。1.第1题。学...

二年级数学教案《单元综合练习》

3 培养学生合作交流互相帮助的合作意识。教学重难点 画平移的后的图形教学过程。一 数平移距离。1 观察43页第一题，让学生说一说怎么样数平移的距离。2 动手涂颜色。3 让学生说说是怎么样找到那条船的。二 画平移后的图形。1 先让学生给43页第二题的四个点标上记号。2 问学生，图形移动3格上边的点移动...