小学二年级第一单元讲评课时教案时间：2015年3月13日序号：1单元名称单元过关人数教学目标讲评重难点教具。
第一单元讲评。
第一单元讲评25
单元过关率。
通过讲评，使学生对本单元所学知识进一步深化培养学生如何掌握知识电脑。
板书设计。一、填空。
二、判断题。
三、四看图列式计算。五、实际应用。
得失1、原因2、分析补救1、措施2、
单元过关情况。共性问题。
学生不注意审题学生理解能力较差。
个性问题。1、个别学生不注意审题。
2、个别学生理解能力较差，考试紧张或散漫。
从基础知识看，学生学得比较扎实，掌握的比较好出错率低。实际应用学生出错较多，因学生理解能力较差。
培养学生认真仔细审题的良好习惯。
培养学生灵活运用知识的能力，达到举一反三。注重学生对知识的加深与拓展。
二年级数学讲评课教案
刘颖。教学目标 1 二年级数学讲评课教案。2 二年级数学讲评课教案。3 培养学生合作 的能力和精神。教学重难点 典型错误出错原因的剖析与纠错，典型题目解题思路 与解题方法分析。教学过程 一 课前自查 课前，提前把测试题发放到学生手中，并提出要求 教师谈话 同学们，我们完成了表内乘法的单元检测，试卷老...
二年级数学讲评课教案
4 教师强调 不管是哪种类型的题目，作完之后一定要停下看看，进行检查，这是同学们必须要养成的习惯。5 小结 同学们，题型怎么变换，做完后，我们都要停下来认真检查，检查什么？学生交流。6 谈话 生活中有许多问题也可以用有乘法来解决的，让我们一起来看生活中遇到的问题。学生交流 题，通过展示交流，总结出 ...
二年级数学讲评课教案
表内乘法二单元试卷讲评。刘颖。教学目标 1 通过试卷讲评，让学生查漏补缺，正视自己学习过程中存在的问题，在析错改错的过程中提升学生分析问题解决问题的能力。2 培养学生自己解决问题的能力，输理知识的前后联系。表内乘法二单元试卷讲评。刘颖。教学目标 1 通过试卷讲评，让学生查漏补缺，正视自己学习过程中存...