班级姓名成绩___
一、 看拼音写词语。
n jìng zhōu wéi qí guài gū niang tiào gāo fēn fāng
guān xì shù yè mǎn yì yīng gāi xiě xìn jīng dòng
二、 我能写出带有下列偏旁的字。
女 （姑氵。
艹扌。三、我会填。
动听的的花园生气地（ ）
清清的的芬芳骄傲地（ ）
洁白的的气味欢快地（ ）
灰灰的的黑烟惊奇地（ ）
三、 我会选词填空。
欢快欢乐欢迎。
1、国庆节到了，人们跳起了（ ）的舞蹈。
2、溪水变清看，（ 地向前流去。
3、新学期到了，我们（ ）新同学进入校门。
四．照样子写句子。
例：这些歌手都不用嗓子唱歌，但是唱得比金嗓子还动听。
2、妈妈买的不是毛衣，而是棉衣。
3、青蛙一边说话一边刨土。
向日葵和胡萝卜。
在一个篱笆旁边，生长着向日葵和胡萝卜。
秋天到了，向日葵金灿灿的大花盘上结满了籽。它低头一看，胡萝卜只长着几片细长的绿叶子。向日葵就嘲笑说：
“胡萝卜，你怎么只长着几片叶子呢？你瞧我都已经结籽了。”胡萝卜听了向日葵的话，一声不吭，只是笑笑。
收获季节到来了，当农民伯伯拔起一根根又壮又长的胡萝卜时，向日葵在一旁难为情地低下头，看着胡萝卜说：“胡萝卜，你为什么不说我？”
胡萝卜问：“说你什么？说我没你长得好呀！”胡萝卜笑笑说：“咱们各有各的样子，各有各的生活方式，也各有各的用处。谁也不该瞧不起谁！”
1、 短文共有个自然段。
2、 秋收的时候，胡萝卜长得怎么样？
3、 用~~~画出第二自然段向日葵说的话，及最后一自然段胡萝卜说的话。
S版二年级上册语文第五单元单元分析
第五单元单元分析。教材分析 本单元围绕 保护环境，热爱动物 的主题，安排了4篇课文。我真希望 用生动的诗句，表达了人们希望治理烟尘 整治污水 净化空气 还我蓝天的愿望。清清的溪水 则通过生动有趣的童话故事，教育学生要保护植被。不用嘴巴的歌手 和 动物过冬 介绍了一些小动物的生活习性。语文百花园1 5...
语文s二年级上册第五单元教案
执笔者 陈梅芳 第五单元 我真希望 教学设计。教学设计 教材分析 我真希望 这首诗是语文s版教科书二年级上册第五单元的一篇课文，全诗用生动的语句 渴望的心情，真挚地表达了人们希望治理烟尘 整治污水 洁净空气 还我蓝天的美好愿望。警示人们 保护环境，刻不容缓！全诗紧紧围绕 保护环境 这一主题，分四个小...
语文s二年级上册第五单元教案
执笔者 陈梅芳 第五单元 我真希望 教学设计。教学设计 教材分析 我真希望 这首诗是语文s版教科书二年级上册第五单元的一篇课文，全诗用生动的语句 渴望的心情，真挚地表达了人们希望治理烟尘 整治污水 洁净空气 还我蓝天的美好愿望。警示人们 保护环境，刻不容缓！全诗紧紧围绕 保护环境 这一主题，分四个小...