二年级上册第五单元试题

发布 2024-04-09 08:05:12 阅读 9030

小学语文第三册第五单元自测题。

答卷时间:60分钟。

班别姓名成绩。

一、 看拼音,写汉字。(10分)

tiāo shuǐ rónɡ yì mù bǎn qīnɡ jié qiān bǐ

fēnɡ jǐnɡ sōnɡ shù xīnɡ fú xiàn zài ɡōnɡ lù

二、比一比,组成词语。(16分)

斤( )根( )由( )比( )

折( )跟( )田( )笔( )

今( )真( )弟( )期( )

令( )直( )第( )旗( )

三、我会填。(9分)

一只一个一把。

一块一条一位。

一棵一盘一座。

四、 照样子,写词语。(10分)

1、走一走。

2、一个比一个好一比一一比一

3、好看极了极了极了。

4、荡来荡去来去来去。

5、立刻喊起来立刻立刻。

五、我会连。(8分)

美丽的天空吹松果。

可爱的风景踢篮球。

蓝蓝的苹果打泡泡。

香甜的妹妹采足球。

六、照样子,写句子。(6分)

1、你把铅笔借给我用一用行吗?

行吗?2、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。

吧。七、写一写。(6分)

1、“铜、铁、钉”都有 ,我还会写。

2、“裙、裤、袄”都有 ,我还会写。

八、在句子中找反义词。(6分)

1、东东把大桃子让给爷爷,自己吃小桃子。

2、这本书是我的,那本书是你的。

3、小学生不能做坏事,要做好事。

九、阅读短文,并完成练习。(10分)

小猴子打算为自己做一件衣服。

他向大象请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象说:

“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠请教。松鼠说:

“我看五寸就够了。”到底谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊请教,山羊用尺在小猴身上量了量,说:

“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”小猴买了五尺布,请山羊帮他做,新衣服做好了,小猴穿上新衣服一看,啊!真合适。

1、短文共有( )段。用“ ”画出小猴说的话。(2分)

2、给下面的字选择正确的读音,打上√。(3分)

请教(jiào jiāo) 为难(nán nàn) 量了量(liànɡ liánɡ)

3、小猴做新衣,先请教再请教。

最后请教3分)

4、小猴穿上合适的新衣,是听了2分)

1)松鼠的话 (2)山羊的话 (3)大象的话。

十、看图写话。(13分)

图上的小朋友在什么时候,什么地方,干什么?泡泡是怎么样的?泡泡会飞到哪儿去呢?连起来写几句话。

二年级上册第五单元

一 读拼音,写词语。16分 zh zh zh n h u hu n lu n c i h n d zh chu xi p o g n w n d y n sh p n sh n chu n hu 二 我会连。9分 喉痕煤勘抖搅榜馒疑。h n y m i k n ji o d u b n h u m ...

二年级上册第五单元

第五单元。一 单元说明。本单元围绕 观察 主题安排了三篇童话故事 小蜗牛 小松鼠找花生 和 棉花姑娘 这些课文都富有儿童语言的特点,通俗易懂,朴实无华,充满了童真,能激发学生的阅读兴趣,童话中寓以科学知识,形象生动,易于理解。通过学习本组课文,明白只要留心,生活中处处都有学问,逐渐培养学生善于观察周...

二年级上册第五单元单元备课

二年级数学单元备课第五单元观察物体 一 单元教材分析 观察物体 是 图形与几何 部分图形的认识中的内容,课标 的要求是 能根据具体事物 或直观图辨认从不同角度观察到的简单物体。课标 的上述要求包括两层含义 一是能根据具体事物辨认从不同角度观察到的图形或 二是能根据从不同角度观察到的图形或 二是能根据...