日照凤凰小学2014——2015学年度下学期。
二年级数学第一单元检测题。
班级姓名等级。
亲爱的同学们,学习完这一单元你有什么收获?欢迎你来整理与复习,请认真答题,细心用心,祝你成功!
一、看谁的口算本领强。
二、下面是凤凰小学二年级二班喜欢吃的水果情况统计表(每人只选一种)把记录的结果填写在下表中。
1)最喜欢吃( )的人数最多,有( )人,最喜欢吃( )的人数最少,有( )人。
2)最喜欢吃西瓜和桔子的一共有( )人。
3)我最喜欢吃( )全班最喜欢吃这种水果的有( )人。
4)班里要开联欢会,请你根据调查结果,说说买哪2种水果最合理,为什么?
三、请你根据表中的数据将结果填到下表中。
1)我最喜欢( )小组。
2)喜欢( )小组的人数最多。
3)喜欢( )小组的人数最少。
4)选择羽毛球组的有( )人。
5)选择篮球组的有( )人。
6)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?
四、下表是二(2)班图书角的藏书情况:
1)哪种书最多?
2)图书角的藏书共有多少本?
3)图书角要买一批新书,你有什么建议?
五、气象小组把6月份的天气作了如下记录:
1) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。
2) 从上表中可以看出:这个月中( )的天数最多,( 的天数最少。
3) 这个月中阴天有( )天。
4) 这个月中晴天比雨天多( )天。
5) 这个月中阴天比雨天多( )天。
6) 你还能提出什么问题?
六、下面是森林动物园小动物的数量统计情况。
1) 小刺猬有( )只;
小象有( )只;
小猴子有( )只。
2019新人教版二年级数学下册第一单元
2014新人教版二年级数学下册第一单元 数据收集整理 教学设计。教学目标 1 让学生学会用调查法来收集数据,从而初步了解统计表。体会统计的价值。2 使学生在统计教学过程中学会与他人合作交流,发展数学思维,提高解决问题的能力。3 通过对学生身边有趣的事例的调查活动,激发学生学习的兴趣,体会数学与生活的...
新人教版二年级数学第二单元
日照凤凰小学2014 2015学年度下学期。二年级数学第二单元检测题。班级姓名等级。亲爱的同学们,学习完这一单元你有什么收获?欢迎你来整理与复习,请认真答题,细心用心,祝你成功!一 口算。二 我会填。2 被除数是15,除数是3,商是 写成算式是。个苹果,每2个一份,分成了 份,除法算式是。4 算式1...
新人教版二年级数学第一单元《数据收集整理》教案
数据收集整理 教案3 教学目标 1.在具体的情境中体会数据收集和整理的过程,会用自己的方式记录数据,并感知用 正 字记录数据的优点,继续用给定的统计表整理 呈现所收集的数据。2.通过对数据简单的分析,感受数据中蕴含的信息,体会统计在 和决策中的作用,初步培养数据分析观念。3.培养学生实践能力和分析解...