一)蓝蓝的天空,飘着一朵朵白云。白云下面有一条清清的小河,河水慢慢地流着。不远处有一片绿色的竹林。竹林边开着一朵朵火红的野花。这里的空气多么新鲜,风景多么美丽。
1、这段话有( )句话。
2、这段话描写的景物有。
3、从文中找出表示颜色的词语。
4、照样子,写一写。例:一朵朵。
二)秋天是迷人的。秋分过后,秋风渐起。秋意一天天地变浓了。
天空瓦蓝瓦蓝的,不挂一丝杂色,好像刚洗过的一样,给人一种清洗的感觉。草坪远远看去,有的地方碧绿,有的地方暗黄,就像给大地铺上了黄绿色的花纹地毯。风儿一吹,树叶飘飘悠悠地往下落,像一只只五颜六色的蝴蝶,又像乐曲中五线谱上的音符。
我爱你,秋天!
1、短文共有个自然段。写的是季节的景色。
2、短文写了秋的。
3、请在短文中划出你喜欢的一个比喻句,并照样子写一个句子。
1、从文中找出合适的词语填在括号里。
)的天空的树叶的草坪。
三)春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。
春天真美啊!我爱春天。
1、短文共有句话,主要是写季的景色。
2、短文中写了小草、树枝等,可以看出春天的。
四)天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。早上,云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚,云姑娘穿上一身红红的衣服,快下雨时,云姑娘穿了一身黑色的衣服。
1、这段话有( )句话。写了云姑娘和时穿着不同颜色的衣服。
2、用“——画出文中表示颜色的词语。
五)春风轻轻地吹着,桃树、杏树、梨树、苹果树,你不让我,我不让你,都开满了花。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿。
闭了眼,树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。
1、这段话共有( )句话。
2、用“——画出第三句话。
3、这段话中一共提(tí)到几种果树?用“~~画出。
4、写出表示颜色的词。
六)奶奶家的院子里种了几棵牵(qiān)牛花。细长的藤(ténɡ)上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎(yínɡ)着朝霞开放,有深红、浅红、蓝色、紫色,五颜六色。
就像一个个小喇(lǎ)叭(bā),可爱极了!
1、这段话共有( )句话。
2、第 ( 句写藤(ténɡ)和叶子;第( )句写花。
3、写出表示颜色的词。
七)啊!晚霞,多么绮(qí)丽,它一会儿像一匹骏马在奔驰,一会儿像一头雄狮在怒(nù)吼,一会儿像朵朵鲜花开放… …我看着看着,身体感到轻飘飘的,仿佛自己也变成了一片晚霞。一会儿一道霞光射来,晚霞闪耀(yào)着绚丽的光彩。
我把眼睛微微睁开,眼前顿时出现了赤、橙(chéng)、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,我的身体好像也被色彩裹(guǒ)住了。
1、 在括号里填上合适的词。
一( )晚霞一( )鲜花一( )颜色
一( )雄狮一( )骏马一( )霞光
2、晚霞的形状象等。
二年级语文课外阅读训练
1 全文共有个自然段,第2自然段有 6 句话。2 小刚看到小树被吹得他想树腰会被的。3 在画线句中找出表示动作的词。4 请你替小树写几句感谢的话。四 爱玩的太阳娃娃。天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧,她把嘴巴鼓得 圆圆园园 的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长 ch ng zh ng 耳朵,一条...
二年级上册语文S版课内课外阅读能力检测题
班级姓名等级。一 按课文原文填空。1.敕勒 阴 下,天 穹庐,笼盖 野。苍苍,野茫茫。2.照 炉 紫 遥 瀑。疑 银河。3.老师,老师,就枝的窗口,夜夜夜 了,困得眨眼,老师,快飘梦 梦 准是。4.初 的 射出芒。佳子又跳又唱。的头发在 的照耀下。5.车子 不算 可天鹅钻,大虾 着腰靠,梭鱼里跳。何...
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训练8葡萄树。小麻雀把一截紫葡萄藤送给小松鼠。小松鼠高兴地把葡萄藤插在地里。小象说 我来帮你浇水。小猴说 我来帮你搭架。一天,小松鼠发现葡萄叶子上长了小虫,就问小花蛇该怎么办。小花蛇说 我帮你捉虫。蝴蝶飞来了,说 多美的葡萄花,让我来传花粉吧!葡萄熟了 小松鼠摘下一串葡萄 说 谁先尝 大家说 让太阳...