1．全文共有个自然段，第2自然段有 6 句话。
2．小刚看到小树被吹得他想树腰会被的。
3．在画线句中找出表示动作的词。
4．请你替小树写几句感谢的话。
四）爱玩的太阳娃娃。
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（cháng zhǎng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑（nǎo）瓜。哈，她把那朵白云改（gǎi）成一只小白兔啦！
太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷（hé）花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚（gǔn）进大海中。
啊，她在海里把（那哪）朵白云吹成了一朵漂（piāo piào）亮的白浪花。
1．选择括号里正确的词或读音，用“√”表示。
2．短文共有个自然段，第二自然段有句话。
3．太阳娃娃喜欢吹白云玩儿，她把白云吹成了和 。
4．找出短文中写小白兔样子的句子，用“ ”画出来。
五）火红的枫叶。
今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
1．在括号里填上合适的词语。
一（ ）枫叶一（ ）贺卡一（ ）小诗。
2．选字填空。
拾摸放拉推。
（1）明明（ ）着宝镜，心里有些不舍得。
（2）我（ ）起枫叶，向家里跑去。
（3）我把枫叶做成的贺卡，（ 在老师的办公桌上。
3．读句子，给正确的答案打“√”
“枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红”，句中说明了什么最红？
（1）朝霞（ ）2）枫叶（ ）3）玫瑰（ ）
4．根据课文内容填空。
我要寻找火红的枫叶，是因为。
六）乌龟与水井。
一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说喂伙计请离得远一点掉到我这儿是很危险的。
乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口水井。”
水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。”
什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。
1．给文章第一小节加上标点符号。
2．这篇短文共有（ ）小节。
3．“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中，“这儿”指那儿”指。
4.这则寓言的意思是：（用√表示）
（1）水井能关心帮助乌龟。 （
（2）不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。 （
（3）骄傲自大是不对的。 （
二年级语文课外阅读专题训练3
我会认识打比方的句子。在阅读短文时，我们经常会遇到一些句子，喜欢把有相同特点的一样事物比作另一样事物。这类句子中常藏有 像 好像 仿佛等词语，我们把类似这样的句子叫比喻句，也叫打比方，如 太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球因为太阳和气球颜色相似，形状相似，就可以把太阳比喻成气球。打比方的句子让我们读...
二年级语文课外阅读
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二年级语文课外阅读卷
二年 班座号姓名。一 找出句子中的一对反义词，写在 里。1 上课铃声一响，热闹的校园马上安静下来了。2 成功了不要骄傲，失败了不要灰心。3 我的运动裤穿旧了，妈妈又给我买了一条新的。4 刚才天还晴得好好的，现在一下子阴了下来。二 阅读短文，回答问题。小鸡出壳。英英，快来看哪，小鸡出壳了！英英听到爸爸...