阅读练习一姓名。
刺(cì)猬(wèi)是一种有趣的小动物。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋(fēnɡ)利(lì),门牙特(tè)别(bié)长。刺猬的四肢(zhī)很短，跑起来却很快。
它的爪（zhuǎ）子非常锐(ruì)利。它浑(hún)身长满了又短又密(mì)的硬(yìnɡ)刺。
1、这段话共有（ ）句话。
2、这段话是围绕哪句话写的，请用划出。
3、这段话在写刺猬外表时先写了头和（ ）又写了爪子，最后写了（ ）
4、照样子写词语。
又短又密又（ ）又又（ ）又（ ）
阅读练习二
太阳和虹。刚下过雨，太阳出来了，天上出现一道七色彩虹，人们都赞美虹。虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。
太阳对虹说：“你美丽，这是真的。不过，要是没有我也没有你。”虹不相信，反而更加骄傲了。太阳摇摇头，躲进云里，虹立刻不见了。
1、短文共有（ ）段，第二段有 （ 句话，请标出序号。
2、“太阳摇摇头，躲进云里，虹立刻不见了。”句子中的“不见”可以换成。
3、“你美丽，这是真的。不过，要是没有我，也没有你。”这句话中的“你”指的是我”指的是（ ）
4、虹不见了，是因为：（
虹太骄傲了。
人们都赞美虹。
太阳躲进云里了。
5、“更加”的“更”一共（ ）画，第5画是（ ）用音序查字法应该查大写字母（ ）你能给它再组个词语吗。
阅读练习三。
我喜欢雨。春天的雨使种子发芽，大地一片桃（ ）柳（ ）夏天的雨给大地洗个澡，人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣，大地丰收了。
可是，昨天的雨太可怕了，就像天上有人把一盆一盆的水往下倒，把道路冲坏了，把庄稼冲坏了。
雨给人们带来了许多好处，有时也会给人们带来灾害。
1、在文中的（ ）里填上表示颜色的词。
2、用“~~划出能概括全文意思的一句话。
3、文中的第一小节写了的雨。
4、为短文选个题目，打√表示：
我喜欢雨 ⑵雨的好处与坏处 ⑶ 四季的雨。
5、用“ ”划出描写雨给人们带来了哪些灾害？
6、用下列词语写一句话：
喜欢—— 阅读练习四
一天清早，燕子发现绿绿的小草有许多颗亮晶晶的小水珠，十分美丽。燕子就请它的朋友快来看。
过了一会儿，许多燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶都飞来了。这时，太阳也升起来了。大家说：“啊！在阳光下小水珠更加美丽了！”
又过了一会儿，美丽的小水珠不见了。小草非常难过。
1、短文中写小草颜色的一个词是文章中写小水珠美丽的词是请你照样子再写两个。
2、燕子请来的朋友有。
3、小草身上的小水珠不见了，是因为。
4、读读下面的句子，对的打“√”错的打“╳”
中午，燕子发现小草上有小水珠。
小草上的小水珠是太阳给的，所以它要拿回去。
小草上的小水珠是月亮带来的。
小草上的小水珠叫露珠。
阅读练习五。
天快要黑下来的时候，公鸡遇见了猫头鹰，它们之间发生了争论。
公鸡说：“天上那个发亮的圆圆的东西一出来，天气暖和多了！”
猫头鹰说：“谁说的？那个发亮的圆东西一出来，我全身感到冷冷的！”
公鸡说：“暖暖的！”
猫头鹰大声说：“冷冷的！”
它们争论了好长时间，也没什么结果。
1、这篇短文有（ ）个自然段。
2、从文中找出反义词写下来。
热（ ）短（ ）白（ ）地下（ ）凉快（ ）
3、公鸡说的圆圆的东西是猫头鹰说的圆圆的东西是。
4、填空： ）的公鸡地说。
）的猫头鹰地争论。
）的东西地跑步。
阅读练习六。
小河爱清洁，每天把身体冲洗得透明发亮，蓝天、白云、远山、近树，清澈地倒映在她的胸中。
小河爱热闹，风儿向她诉说，雨点伴她歌唱，鱼儿、虾儿，活泼地跳跃在她的怀里。
小河爱旅行，从高山到平原，从小溪到大海，把一切抛在身后，跳跳蹦蹦地一路向前不回头。
1、短文共有___个自然段，主要介绍了小河爱和___
2、小河里倒映着和___小河流过最后流入。
3、请给短文取一个合适的题目。
阅读练习七。
小太阳花有六个花瓣，每个花瓣都像南瓜籽那么大。太阳花有红色、黄色、粉红色。有人说它们像一个个小太阳，有人说它们像一团团火球，还有的人说它们像一片片彩云。
夏日，当太阳从东方徐徐升起时，一朵朵小太阳花就露出美丽的小脸，迎接太阳的光芒。太阳花的清香引来了鼓眼睛的小蜜蜂，也招来了美丽的小蝴蝶。微风轻轻一吹，它们就翩然起舞，美丽极了。
1、这段话有___句，总的意思是说。
2、太阳花有___种颜色，分别是。
3、人们对太阳花形状的看法一样吗？从**看出？用划出有关的句子。这句句子中，人们分别把太阳花比作和。
4、给短文起一个题目。
5、你还认识哪些花？请把名字写下来。
二年级语文课外阅读卷
二年 班座号姓名。一 找出句子中的一对反义词，写在 里。1 上课铃声一响，热闹的校园马上安静下来了。2 成功了不要骄傲，失败了不要灰心。3 我的运动裤穿旧了，妈妈又给我买了一条新的。4 刚才天还晴得好好的，现在一下子阴了下来。二 阅读短文，回答问题。小鸡出壳。英英，快来看哪，小鸡出壳了！英英听到爸爸...
二年级语文课外阅读计划
一 指导思想。课外阅读是学生进行自我教育 自我修养的一条重要途径。生活里没有书籍，就好像天空中没有阳光 智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书籍是人类进步的阶梯。为了学生更好地完善个人品质，只有到更广阔的课外领域汲取营养。为深入贯彻县教育局推进课外阅读教学的精神，全面落实 九年义务教育语文课程标准 ...
二年级语文课外阅读训练
1 全文共有个自然段，第2自然段有 6 句话。2 小刚看到小树被吹得他想树腰会被的。3 在画线句中找出表示动作的词。4 请你替小树写几句感谢的话。四 爱玩的太阳娃娃。天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得 圆圆园园 的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长 ch ng zh ng 耳朵，一条...