智者与年轻人。
一个年轻人想要获得成功。他听说有一个智者知道成功的秘(蜜密),于是就去找他。经过(慢漫)长而(坚艰)苦的长途跋(bá)涉(shè),年轻人最后终于找到了智者。
大师,我请求您教给我成功的秘诀!”年轻人对智者说。“你想获得成功就跟我来吧”智者回答说。
智者来到了海边,年轻人立即跑上来。智者向前走,一直走进大海。他的身体已经被水淹没但他仍然向着大海深处前进。
他突然将年轻人的头按在了水中。年轻人拼命挣扎最后终于挣脱了。这时智者紧紧握住了年轻人的手,一分钟后他放开了年轻人。
年轻人跳出水面大口地喘着气。
你想淹死我吗?”年轻人愤怒地朝智者喊叫。
如果你渴求获得成功的愿望像是要呼吸到空气这样强,你就已经找到了成功的秘诀。”智者说。
阅读练习】1.划掉第1自然段中括号里不恰当的字。2.填空。
长途跋涉”的“涉”用部首查字法,先查(),再查()画。“涉”字在字典中的解释有:①趟着水走,泛指渡水;②经历;③牵连,关联。
在该词语中“涉”应取第___种义项;这个词语的意思是,与它意思相近的词有。
3.从文中找出合适的词语填在括号中。
拼命()渴求()大口()紧紧()4.“他的身体已经被水淹没但他仍然向着大海深处前进”一句中,加点的“他”指的是一分钟后他放开了年轻人”一句中,“他”指的是。
5.年轻人请求智者告诉他什么?智者是怎么回答的?你对智者的话怎么理解?
二年级语文阅读训练
吃西瓜。昨天,我们全家到外婆家吃晚饭。天气特别热,外婆切了一盘西瓜端上来让我们解解渴。这时,外公刚好从外面回来,于是我赶紧拿起最大的一块西瓜对外公说 外公,你工作了一天,一定累坏了吧,这块最大的西瓜应该给您吃。外公听了,高兴得合不拢嘴,大大地咬了一口,说 真甜,真甜,我的孙女最乖。接着,我又分别拿起...
二年级语文阅读训练
阅读练习一。海滩上的景象真是奇妙,到处是各色各样的贝壳,有白的,有红的,还有淡黄的 粉蓝的 五颜六色。它们的形状实在逗人,有的圆圆的,背上光溜溜的 有的是圆锥形的,花纹一圈一圈地向下绕 还有的像各种各样的小动物,栩栩如生。1 这一段话一共有句,主要向我们介绍了贝壳的 和 2 从课文找出下列词语意思相...
二年级阅读训练与写作一
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一年,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。老虎受骗了。狡猾的狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。1 短文有 个自然段,标出小节号。2 在短文中找出和下面意思相近的词写在括号里。有点相信,又有点怀疑。...