课题课型。
识字。识字4课时。
重难学习水平。理。运。
点点识。记解用。
教学目标突破重点、难点设想教学**。
1.学会本课10个生字，认识2个偏旁。2.理解由生字组成的词语。
3.能正确、流利地朗读儿歌和背诵儿歌。1.借助课文插图认识会意形声音字的特点。2.通过引导交流讨论，能正确地区别本课的形声字。生字卡片、小黑板。
教学活动及主要语言。
一、创景激趣，自主设疑。
我们一起来练练小耳朵，看看谁听的正确，说得响亮。1.小蜻蜓在清清的河面上飞来飞去。
2.今天是一个大晴天，小蜻蜓揉揉睛眼醒来了。
二、研读感悟，自主**。
1.字娃娃“苗”来考考大家，请看：出示小黑板。
1）田里的禾苗绿绿的，随风摆动。（2）小朋友在认真描红。（3）小花猫在喵喵叫。
（4）解放军叔叔瞄准目标。（5）大轮船在旁的铁锚。2.
从以上句子中，你发现了什么？教师随机板书：
描瞄。听后复述个别读齐读自由发言。
认读口答。直接写出答案。
学生活动√√
苗。锚猫喵。
三、多元导读，合探解疑。
1.字娃娃“苗”出的题目这样的：请你根据刚才看的字，将这些字分别填在下面的句子里，再说说为什么？
a.小花猫对着我们（）叫。b.
铁（）是船停泊时用的东西。c.射击眼睛要（）准目标。
d.小朋友认真完成（）红作业。e.
田里的（）苗绿绿的。
2.字娃娃“苗”加上不同的偏旁可以组成许多新字，把他们放在儿歌中，也很有趣的，我们一起来读一读。（1）自由读儿歌。（2）教师范读。
3）比一比，谁读的准，读得清。
四、巩固深化，学用延展1.指导书写生字。
苗描准猫铁家两脚莫偏2.给“苗”加偏旁并先字组词。
苗：、、准禾（）（红花（）铁（）（叫3.组词。
准家两。自由读静听比一比，赛一赛。
先书空，再书写个别口答抄做独立完成。
分层订正。
小学语文 第一单元《识字三》2教案 苏教版二年级上
识字3教学目标。1.学会本课10个生字，两条绿线内的两个字只识不写。认识三个偏旁，理解本课新词。2.仔细观察图画，认识图上描绘的事物，并与所学的词语联系起来。3.诵读课文，积累词语。教学重点。读准字音，认清字形，写好生字。教学过程。一 创设情境，导入课文。上课了，先请学生看老师做一个动作。只见老师把...
小学语文 第五单元《识字七》1教案 苏教版二年级上
共几课时。教学内容。识字7 第几课时。1 学会本课4个生字。教学目。课型 新授。2 进一步体会会意字的构字特点，激发学生学习汉字的兴趣，培养识字能力。标。3 能正确 流利 有感情地朗读小诗，领悟诗歌的意境，背诵小诗。教学重重点 识字。难点。难点 儿歌中 深 但 两个字的理解。1 课文中的插图能很好地...
小学语文 第一单元《秋天》3教案 苏教版四年级上
秋天。教学目标。1.通过诵读 诗歌语言品味 培养对诗的感悟力和理解力。2.培养学生热爱自然 热爱生活的情感。教学方法 诵读 鉴赏教学过程。一 导入。同学们，每个人心目中都有一个自己的秋天，在我们的眼里，秋天是五彩斑斓的，秋天是多姿多态的。下面我们来做一个造句的游戏好吗？我们每个人用 秋天是 的句式，...