学习内容。
课题24、问银河(第1课时)
1、学会本课8个生字，两条绿线内的4个字只认不写。理解由生字。
学习目标组成的词语。
2、能正确、流利地朗读课文。做到不添字、不漏字。1.重点：学会本课8个生字。
教学重难点。
2.难点：激发学生探索宇宙奥秘。
教学过程。一、学情调查1、**车认读词语：
银河清澈驾驶宇宙拦河大坝宽阔客轮雄伟需要牛郎织女2、指名朗读课文。
二、学习板块（一）
一）合作**——认读生字词◎学习导引(1)
1、借助拼音自由认读生字。
2、把你认为最容易读错的生字用笔圈出来，自己多读几遍，3、同桌互读互查。相互纠正读音。4、组内交流。
学习导引(2)1 1、认读字词：
银河清澈驾驶宇宙拦河大坝宽阔客轮雄伟需要牛郎织女2、相机正音。
3、学习班长带读。（二）展示交流：
1、你认为哪些字音需要注意？提醒同学。2、小组朗读比赛。三、学习板块（二）
一）合作**——正确、流利地朗读课文。◎学习导引(1)
1、标上小节号，借助拼音自由朗读课文，做到不添字、不漏字、不读错字。2、同桌互读互查，注意正音。
3、组内交流：组长检查朗读情况，及时帮助朗读困难的同学。（二）展示交流以挑战别人的形式，展示自己读得最好的一节。◎学习导引(2)
1、再读课文，初步了解课文内容：谁向银河发问？他们问了哪些问题？2、指导写字：轮、朗。（自由书空“轮、朗”2字的笔顺。）（二）展示交流。
比一比，看谁写得最美观。四、达标检测。
1、看拼音，写词语。
qng chèjiàsh kèlún niúláng kun ku2、在正确读音上画“--线。
宇宙（zhòu zòu）银（yín yíng）河拦(lán nán)河大坝。
五、总结提升：通过学习，你明白了什么？
1、课内：补充习题。
布置作业。24、问银河。
板书设计。银河清澈驾驶宇宙拦河大坝宽阔客轮雄伟需要牛郎织女。
语文苏教版二年级下册问银河练习
问银河。一 拼拼写写。k l n ni l n xi n hu y zh uf ichu n 二 辨字组词。宇 郎 拦 轮 银 宁 朗 栏 伦 很 三 填上合适的词语。的河水 的河面 的宇宙飞船 的河道 的客轮 的斜拉桥。四 读句子，用带点的词造句。在宽广的河道上，有雄伟的斜拉桥。宽广 银河呀，我有...
语文苏教版二年级下册24问银河
教学内容。24问银河。1 有感情地朗读课文 背诵课文。课时安排。两课时。教学2 结合，培养学生想象力，理解课文内容。目标3 激发学生探索宇宙奥秘的兴趣。通过课文的结构发挥学生的想象，让学生跟着顺序说一说，想一想。学习活动设计学会试着说以说银河里面还有什么，运用头脑风暴法结合课文的语。言形式练习说话写...
语文苏教版二年级下册24问银河教学设计
24 问银河 第二课时。教学要求 1.有感情地朗读 背诵课文，了解小作者向银河提出了哪些问题。2.结合课文内容，展开大胆的想象，学习向银河提问题。教学重点 1.有感情地朗读课文。2.激发学生探索宇宙奥秘的兴趣和志向，培养学生的想象力。教学难点 学习向银河提问题。课前准备 多 课件 教学过程 一 复习...