第六单元练习。
一、二类字注音。
棋近箭理辆顾襟掏演继续壁。
突险豫痛顿智慧豪确肿消题。
程纯跃卵。二、看拼音，写词语。
wéi qí néng shǒu lìng wài lā gōng yīng gāi chū sè
shuāng shǒu tīngjiǎng hēi bǎn péi yǎng kē xué zhǎng jìn
rè nao kāi shǐ xū yào jì suàn fā yán
shǒu shù guāng xiàn wēi xiǎn dǎng shǒu shēn tǐ
qí guài chí táng tǐ xíng zhōu qī hǎo yùn
zhuān xīn zhì zhì yuǎn jìn wén míng wú kě nài hé
yì fēn yì miǎo bù yóu zì zhǔ yì běn zhèngjīng
三、用“√”选择正确的读音。
远近（jìng jìn）闻名（mín míng） 另（lìng lìn）外长进（jìn jìng）
衣襟（jīn jīng） 掏（táo tāo）出继续（xù xì） 安培（péi bèi）
结（jiē jié）果镜（jìng jìn）子高兴（xìng xīng） 一本正经（jīng jǐng）
信（xìng xìn）箱过程（céng chéng） 单纯（cún chún）蚕卵（nuǎn luǎn）
四、先组词，然后换一个偏旁变成新字再组词。
秒何。线培。
五、填上合适的词。
一（ ）马一（ ）镜子一（ ）数学题一（ ）黑板。
一（ ）马车一（ ）科学家一（ ）弓一（ ）粉笔。
一（ ）棋子一（ ）桌子一（ ）小刀一（ ）橡皮。
）的智慧鸟 （ 的变化 （ 的生命。
）的小蝌蚪 （ 的过程 （ 的模样。
六、选字填空。
1.致志同（ ）兴气立（ ）
愿细（ ）专心。
2.弓公工功 （ 作 （ 园 （ 箭 （ 课。
平 （ 人用（ ）弹（ ）
3.该刻孩应（ ）立子不（ ）
4.民名人字 （ 族远近闻（ ）
5.陪培部 （ 着 （ 首 （ 养 （ 伴。
6.记计 （ 算日录 （ 划。
7.及级急 （ 格着（ ）年（ ）等不（ ）
8.体休 （ 息身育午（ ）
七、写出下列词语的近义词。
马上—（ 焦急—（ 简易—（
八、想一想，填一填。
1.古，有一位下的，名叫秋，他的棋艺。
一个学生，一边一边老师在棋盘上布子……后来，一个学生成了的棋手，而那一个学生棋艺。
2.两百多年前，有个著名的物理学家叫，他搞研究。
算着算着，这块“”动了起来，慢慢地向前移。安培忙说：“别动，别动，等一会儿就得到了！”可是“黑板”还在向前移动，安培地跟着“黑板”走，继续地着。
3.爱迪生的妈妈得了急性阑尾，需要马上做。那时还没有电灯，油灯的很暗，用它照明做手术很，医生犹豫了。妈妈痛苦地呻吟着，爸爸地搓着手，时间地过去了，爱迪生的手心攥出了。
医生高兴地说：“，是你用了妈妈！”妈妈的脸上露出了自豪的。爱迪生拉着妈妈的手， 地说：“我要造一个晚上的‘’。
4.我的正在发生着：开始肿起；尾巴正在逐渐；似乎正在，长出一些的东西。
大部分动物在成长的过程中，只是单纯变大，而你却要变成全新的模样。从卵到青蛙，所有这些变化都是你精彩生命的重要部分。祝你！
5. 莘莘尊
程孺。6. 遍， 。
卷， 。“三到”：
7.你喜爱的历史人物是谁？选择一两个有关他们的故事介绍一下，并说说你为什么喜欢。
9.两个学生拜下棋能手为师。一个学生学习时后来成了另一个学生老是结果这个故事告诉我们：读书、学习要不要。
10.有一天，安培在街上散步。街上的行人、车辆来来往往，很热闹。可是安培好像什么也没有看见，什么也没有听见，只顾低着头朝前走。原来，他正在思考一道数学题。
1）这段话主要写安培一边一边。
2）下面哪两个词能概括划线句子的意思？在括号里打钩。
车水马龙（ ）观者如堵（ ）人山人海（ ）人来人往（ ）
3）用“﹏﹏画出表现安培“聚精会词”的句子，再写两个关于专心学习的成语。
11.《“黑板”跑了》里的“黑板”不是而是。
晚上的“太阳”》中的“太阳”不是而是。
12. 妈妈醒来了，苍白的脸上露出了自豪的笑容。爱迪生拉着妈妈的手，一本正经地说：“妈妈，要是晚上也有太阳该多好哇，我要造一个晚上的‘太阳’。”
1）用“要是”写一个句子。
2）妈妈醒来了，脸上为什么露出自豪的笑容？
3）爱迪生一生有一千多项发明，人们称他为。
13.从卵到青蛙的变化神奇而精彩，请你画一画，写一写。
卵青蛙。
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