秋游。秋天多美呀！我们建议老师组织一次秋吧！我建议老师带我们去龙源湖公园玩。
我要带上面包、矿泉水，再带上一个小盒子。在那里我们可以一边欣赏龙源湖公园的美景，一边做游戏。我还要收集一些落叶，用它们来装饰我们的室。
我的想法。对于王宁选自己当劳动委员这件事，我非常赞成。因为他像李小青一样，热爱劳动，关心集体。
如果班里改选班干部，我也要选自己。因为我也要像他们一样热爱班级、乐于奉献、为大家着想、为集体服务。
云台山风景区导游词。
大家好！我是云台山风景区的小导游。今天我。
来为大家介绍云台山风景区吧。
接下来我就带大家去景区里看一下吧。大家。
看，这里的水像一面镜子一样，清澈见底。水里的小鱼和小虾正在无忧无虑的游泳呢！云台山的山峰连绵不断，十分壮观。山顶上还有一条飞流而下的瀑布，那是全国著名的---云台天瀑。
云台山风景区里还有许多美景，如果有机会你一定要来看看哟！
骑驴》感想。
老爷爷和孙子骑驴去北村，一路上听到了不同的议论声，弄得他们不知该怎么办了。
读了这篇短文，我认为老爷爷谁的话也不用在意。如果我遇到这样的事情，我会根据情况，作出合理的选择。我们要做一个有主见的人，做任何事情都要动脑筋，不能完全听别人的，要自己拿主意。
二年级口语交际
一 口语交际。1 妈妈 小明，明天我们家要来客人，你想怎样做小主人？小明 妈妈 只让座还不行。小明 妈妈 帮客人倒茶，还有呢？小明 妈妈 真好，希望你能够照你说的做。2 妈妈 毛毛，今天学了哪一课？毛毛 今天我们学了 拔苗助长 妈妈 能给妈妈讲讲吗？毛毛 妈妈 你知道秧苗为什么都枯死了吗？毛毛 妈妈...
二年级口语交际
学生讲完 逐一将 贴到黑板上。师 没想到你们在课外交了那么多动物朋友，我听出来。了，你们交的这些朋友虽然平凡，却能为人类作出很大贡献 这些朋友该交。课中活动 齐唱 小鸟 小鸟 3 教师指导学生将画面说具体。1 出示 燕子捉虫 图，引导学生把话说完整 说具体。a 燕子在于吗？b 什么季节，怎样的燕子在...
二年级语文下册口语交际
二年级语文下册口语交际 找春天 一 教学目标 1 在学习第一单元有关 找春天 的文章的基础上，能看 听 描述春的景色。2 吟一首 草 的小诗。3 进一步感受春天的美丽，懂得珍惜春光，好好学习。二 教学过程 一 听 导入。1 小朋友们，上课前让我们一起来听一首歌 春天在 2 交流 听着这欢快的乐曲，你...