关于小学语文二年级教案。
俗话说:“人有两件宝,双手和大脑。大脑会思考,双手会创造。”我认为这两句话很有道理。大脑是我们的中枢系统,而双手就是工作部分,二者真可堪称无价之宝啊!
思考,对于伟大的人类来说非常重要。一个不会思考的人,也就失去了生存的权利,失去了生命的意义。人类的大脑是无与伦比,独运动产了生命力意义。
人类的朋脑是无与伦比、独一无二的确良它能开启人类的思维,不断创新,改造世界,它能存贮超大容量的知识与信息,使人类得以受益。没有了它,就意味着生命的结束;没有了它,人类也就失去了主宰一切的权力。虽然现代高科技的产物电脑令人惊叹无比,但它毕竟也是人类大脑的缩影!
科学家曾对人脑进行过研究,并得出了一个惊人的结论:人脑贮存知识的。信息量是电脑的100多倍!
真是不可思议啊!因此,假如我们要把握生命的意义,我们就应该让大脑这个中枢系统正常地运转,不停地运转,而不要使它断路,使它成为您的累赘!
人的双手也是神奇的!它无所不能,无所不创造。从原始社会的石器,到奴隶社会的青铜器,从封建社会的铁制工具,到资本主义社会的机器,乃至现代社会的高科技产品,无一不是人类双手的杰作。
它们充分展现了人类的创造能力,展现了人类无所不能的神奇力量。此外,在人生中,双手伴我们度过了每一个春夏秋冬。幼儿时代,我们用它数数,做一些小事;在校园里,我们学会用双手为学习和生活服务;当我们长大成才时,双手又让我们有所作为,有所成就。
譬如物理课上我们学习的右手定则和左手定则,它对物理电磁学来说尤为重要。而主些定理的发现者正是“自食其力”、“就地取材”地为科学事业作出具大贡献。因此,请您别小看这一双手,只要能正确使用,是一定会创造出丰功伟绩的!
总之,人有两件宝,双手和大脑,一旦用得妙,益处真不少!
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各位领导,老师早上好 今天我说课的内容是九年义务教育六年制小学语文二年级上册语文园地七口语交际的 保护有益的小动物 下面我从说教材,说教法和学法,说教学法过程三个方面对本课的教学设计加以说明书。一 说教材。1 教学内容。本次口语交际花的基本内容包括以下三个方面 一是 说名称 即说出自己知道的小动物园...
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