一、抓好学生。
二年级学生正是兴趣过渡期，有自己的主见也有一些不解，教师的正确引导和激发学生的潜力贵为正要！
二、抓好知识。
二年级语文以词为主，一字开花，增加识词量，鼓励学生生活中积累。加强阅读，指导写话，甚至一句话的指导。
在平时的教学中还要做到：
1、要激发学生的学习动机。成功的教学不是强制，而是激发学生的兴趣。兴趣是最好的老师。
2、要构建自主学习机制。开展小组合作能大大调动学生的学习积极性和主动性。
3、要创设自主学习情境。不断创设问题情境，以疑引思，是引导学生积极思维、主动学习的重要手段。
4、优化自主学习教学过程。教学过程不只要引导学生掌握知识结论，更要关注知识的产生过程。只有让学生参与知识的产生过程，才能充分调动学生学习的主动性、积极性，使其自奋其力，自致其知，优化自主学习过程。
5、让学生去喜欢你。
二年级语文教学随笔
在与孩子们相伴的日子，在边揣磨边前行的路上，专业成长在提升了一步，随之心有点滴。一 检查预习，培养学生自学能力。二年级的识字量之大，因此，在每节课前我都要求学生预习，每一堂课刚上课前，检查学生的预习情况，随后请一位同学来回答问题，必要时给予适当的奖励或是表扬 如评选预习之星 这样以来，学生们的积极性...
二年级语文教学随笔
甘州中心二年级2班邢玉兰。时光随着记忆而尘封，心灵随着成长而成熟。初涉二年级语文教学，在与孩子们相伴的日子，在边揣磨边前行的路上，专业成长在提升了一步，随之心有点滴。如何能让孩子们的语文能力不断地提高，在日常教学中要从哪些方面着手？我总结以下几点 一 检查预习，培养学生自学能力。二年级的识字量较大。...
二年级语文教学随笔
在大学生对diy手工艺品价位调查中，发现有46 的女生认为在十元以下的价位是可以接受 48 的认为在10 15元 6 的则认为50 100元能接受。如图1 2所示二年级语文教学随笔。动漫书籍 化妆品 其他 预习是个好习惯，我喜欢让学生预习。我觉得让孩子预习要学会欣赏，学会感悟，学会提问，学会收集资料...