二年级语文线上教学反思

发布 2024-04-03 20:30:07 阅读 3311

我们二(3)班线上授课开始采用的是钉钉直播软件,后面通过qq直播、发信息等形式和家长进行沟通交流,促使教育方向一致,加强教育合力的作用。学生通过网络学习,**直播,课下自习等多种形式巩固知识,力求使学生的基础更扎实。

我们的线上教学过程**现了一些问题,和学生**上互动较少,学生签到不及时,学生在自己家中不在上课状态,不好好听课等。

如何让孩子在家里就能学习,并且保护好视力,这是一个巨大的挑战,所以我们班级针对这些问题做了以下安排:

1、利用好课代表。

培训好课代表,让他们负责记录迟到、不认真听课(老师提出要求后30秒内不回应,老师提出批评的学生)、早退等违纪行为;当然还有听课认真的好现象。要求课代表每节课结束都在班级群内反馈,并发给任课老师、班主任。

2、线上课堂提问。

不管利用哪种网上授课方式,如果没有师生互动,那效果一定很差,因为根本不知道学生在那边真正干什么?所以每隔3到5分钟我们都要进行一次提问,可以让学生语音回答,也可以让学生把做的笔记,完成的题目拍照发群里展示。还有就是提问的学生尽可能多一些,让学生和老师互动起来。

3、利用好作业群。

每个科目一定要让课代表单独建一个作业反馈群,每节课的作业通过qq群里的作业布置功能进行布置,要求每天的作业至少包括2个内容,一是听课笔记、批注等,二是巩固检测的书写作业,这样一个关注听课认真度,一个关注学习效果。任课老师要亲自查看作业完成情况,对于没有按时完成的要在作业群里通报批评,并开启“全班喊他交作业功能”。对于作业还要认真进行批改,表扬优秀,继续批评做的差的学生。

我认为这是检查课堂学习效果,调整下节课讲课内容和思路的最好方法。

4、利用好家长。毕竟学生是在家里学习,我相信只要老师有要求,家长会尽力去做好。老师们一是可以在微信群里告诉家长哪段时间要学生背书,可以让家长监督并提问;二是可以把每天的学习简报发在家长微信群里,既可以让家长看到老师的负责任,又可以让家长做好监督。

对于不在课堂,不交作业超过2次的学生,任课老师要亲自打**给家长,督促做好思想工作。5、保护视力、课间活动。

我们课后都会有眼保健操,或者家长督促孩子向远方眺望,每天有跳绳、蛙跳、踢毽子等课外活动,让孩子在劳逸结合。

只要能做到各司其职、各负其责,我相信我们的网上授课效果一定会要越来越好。

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