精品资料欢迎**。
1、初读课文，标出自然段序号；
2、再读课文，圈出生字，用“—”画出生词；
3、识记生字，利用自己喜欢的方法记住课文后“我会认”“我会写”中的生字；认读“学具卡片”上的词语。
4、提出问题：用“？”在课文中标出不明白的词语或者句子。
课后复习要求：
1、有感情地朗读或背诵课文。（课后要求背诵的一定要背得非常熟练。）
2、熟读“学具卡片”上的词语；听写由生字组成的词语，并批改，写错的加强巩固，记住为止。
3、认真检查《生字抄写本》、《课堂作业本》，发现有错及时订正。
注：以上要求，完成一项得一颗星，看看自己每篇课文能得几颗星，并画在课题前面。
二年级语文课前预习要求：
1、初读课文，标出自然段序号；
2、再读课文，圈出生字，用“—”画出生词；
3、识记生字，利用自己喜欢的方法记住课文后“我会认”“我会写”中的生字；认读“学具卡片”上的词语。
4、提出问题：用“？”在课文中标出不明白的词语或者句子。
课后复习要求：
1、有感情地朗读或背诵课文。（课后要求背诵的一定要背得非常熟练。）
2、熟读“学具卡片”上的词语；听写由生字组成的词语，并批改，写错的加强巩固，记住为止。
3、认真检查《生字抄写本》、《课堂作业本》，发现有错及时订正。
注：以上要求，完成一项得一颗星，看看自己每篇课文能得几颗星，并画在课题前面。
二年级语文课前预习要求
1 初读课文，标出自然段序号 2 再读课文，圈出生字，用 画出生词 3 识记生字，利用自己喜欢的方法记住课文后 我会认 我会写 中的生字 认读 学具卡片 上的词语。4 提出问题 用 在课文中标出不明白的词语或者句子。课后复习要求 1 有感情地朗读或背诵课文。课后要求背诵的一定要背得非常熟练。2 熟读...
二年级语文课前预习要求
1 在课文中圈出 我会认 中的生字并注音。2 用淡颜色的水彩笔涂出 我会写 中的生字及所在的词语。3 标出自然段，读课文5遍以上，直到读通顺为止。4 试着用自己喜欢的方法记住本课 我会认 中的生字，借助 新华字典 给生字组2个词，写在生字边上。5 仔细观察 我会写 中的生字在田字格的位置，并试着分析...
二年级语文课前预习要求
1 在课文中圈出要认的生字并注音，用 划出生字所在词语。2 标出自然段，读课文5遍以上直到读通顺为止。3 试着用自己喜欢的方法记住本课要求认的字，仔细观察生字在田字格的位置，并试着分析字形。认真读本课的生字组词 已复印装订 2遍。4 对于课文中新出现的难懂的词，借助 汉语字典 词语手册 等理解 对自...