1 古诗二首。
第一步：朗读古诗，识记作者（这两首诗的作者分别是。
第二步：再读古诗，标画字词（听范读，朗读，圈出生字，画出新词）
第三步：查字典，认生字（查字典，学习课后“生字表”中的生字）
第四步：学习“会写字”
第五步：理解内容（带着本课“核心问题” “串珠问题”“导思”读古诗）
1．《咏柳》的作者是 ，诗人用独特的手法描写了歌颂和赞美了春天的创造力。
2．《村居》的作者是 ，诗人描写了早春二月，儿童们兴致勃勃地的情景，勾画出一幅生机勃勃的图”。
第六步：我的疑问：
2 找春天。
第一步：朗读课文，标自然段（本课共有自然段）
第二步：再读课文，标画字词（听范读，朗读，圈出生字，画出新词）
第三步：查字典，认生字（查字典，学习课后“生字表”中的生字）
第四步：学习“会写字”
第五步：根据课文内容填空。
本文把春天比作她所以遮遮掩掩，躲躲藏藏；她 ，有着嫩绿的秀眉和色彩斑斓的眼睛；她 ，快乐地荡着秋千，兴奋地叫着、笑着……
第六步：我的疑问：
3 开满鲜花的小路。
第一步：朗读课文，标自然段（本课共有自然段）
第二步：再读课文，标画字词（听范读，朗读，圈出生字，画出新词）
第三步：查字典，认生字（查字典，学习课后“生字表”中的生字）
第四步：学习“会写字”
帮你学生字。
邮：左右结构，右边的“阝”不要写成“卩”。
递：半包围结构，书写时注意“辶”的写法。
原：半包围结构，由“厂”＋“白”＋“小”组成。
第五步：根据课文内容填空。
本文是一个充满儿童情趣的故事，它运用的手法，讲述了长颈鹿大叔寄来包裹，鼹鼠先生不小心把包裹里的小颗粒漏在路上，春天的时候，通往松鼠太太家的路上开满了鲜花的故事。
第六步：我的疑问：
4 ***爷爷植树。
第一步：朗读课文，标自然段（本课共有自然段）
第二步：再读课文，标画字词（听范读，朗读，圈出生字，画出新词）
第三步：查字典，认生字（查字典，学习课后“生字表”中的生字）
第四步：学习“会写字”
第五步：根据课文内容填空。
本文写的是1987年4月5日，83岁高龄的爷爷在北京天坛公园亲手栽种柏树的经过。如今，这棵柏树已成了天坛公园一处美丽的风景。
第六步：我的疑问：
5 雷锋叔叔，你在**。
第一步：朗读课文，标节序（本诗共有小节）
第二步：再读课文，标画字词（听范读，朗读，圈出生字，画出新词）
第三步：查字典，认生字（查字典，学习课后“生字表”中的生字）
第四步：学习“会写字”
读读记记】曾经蒙蒙泥泞顺路迈进踏步。
荆棘花瓣晶莹寻觅需要奉献。
第五步：根据诗歌内容填空。
本文是一首___读完这首诗，我们明白了人们寻找雷锋，呼唤雷锋，其实就是寻找号召大家向雷锋同志学习。
第六步：我的疑问：
6 千人糕。
第一步：朗读课文，标自然段（本课共有自然段）
第二步：再读课文，标画字词（听范读，朗读，圈出生字，画出新词）
第三步：查字典，认生字（查字典，学习课后“生字表”中的生字）
第四步：学习“会写字”
读读记记】雪糕特别好嘛买卖面粉糖水甘蔗。
果汁青菜熬夜计算劳动销售的确。
第五步：根据课文内容填空。
千人糕就是它是把做的，__是农民种的稻子加工出来的，农民种稻子需要农具、肥料。
第六步：我的疑问。
7 一匹出色的马。
第一步：朗读课文，标自然段（本课共有自然段）
第二步：再读课文，标画字词（听范读，朗读，圈出生字，画出新词）
第三步：查字典，认生字（查字典，学习课后“生字表”中的生字）
第四步：学习“会写字”
读读记记】郊外广泛波纹大葱柔软地毯异常。
恋恋不舍要求一株拾起骑马跨越。
第五步：根据课文内容填空。
本文写的是“我们”一家人在傍晚去散步，往回走的时候，妹妹累了，要妈妈、爸爸抱，爸爸想了个办法：从路旁拾起一根的柳条，告诉她这是结果妹妹很快回到家的故事。
第六步：我的疑问。
识字1 神舟谣。
第一步：朗读诗歌，标节序（本课共有个小节）
第二步：再读诗歌，标画字词（听范读，朗读，圈出生字，画出新词）
第三步：查字典，认生字（查字典，学习课后“生字表”中的生字）
第四步：学习“会写字”
读读记记】繁荣奋发涌动山峰耸立港湾隔开。
海峡陆地友谊浓密神州与其整齐。
第五步：根据课文内容填空。
本文主要学了关于神州的几个词语珠峰和等。
第六步：我的疑问。
识字2 传统节日。
第一步：朗读韵文，读准字音。
第二步：再读韵文，标画字词（听范读，朗读，圈出生字，画出新词）
第三步：查字典，认生字（查字典，学习课后“生字表”中的生字）
第四步：学习“会写字”
读读记记】节日春节花灯清明先人龙舟中秋圆月转眼全家团圆热闹祭扫艾香。
大街小巷贴窗花。
第五步：根据课文内容填空。
本文主要学了我国的几个传统节日清明节、端午节等。
第六步：我的疑问。
统编版二年级上册语文教案 全册
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2018年审定改版最新教案。1.古诗二则 村居 教学设计。课前 春天在 一 3 班的孩子们，咱们开始上课好吗？创设情境，激情导入。师 春天是一首婉转动听的歌儿，春天是一幅色彩斑斓的画儿，春天还是一首精妙绝伦的诗呢！师 孩子们，来一起欣赏一幅春景画。画中有哪些景物？从右往左慢慢看过去 板书 杨柳 风筝...
部编版语文二年级下册全册教案
第一单元。单元妙解导航。本单元以春天为主题，依次编排了四篇课文 一个 口语交际 一个 语文园地 和一个 快乐读书吧 四篇课文分别是 古诗二首 找春天 开满鲜花的小路 爷爷植树 古诗二首 中编排了 村居 咏柳 这两首诗都与春天有关，找春天 开满鲜花的小路 爷爷植树 这三篇课文用优美的语言 生动的故事描...