《练习5》习题。
一、基础过关1．读读认认导巡弹侯鹿斑窝裙福胸雁雕2．比一比，再组词。
室（）腿（）哨（）班（）到（）退（）梢（）斑（）3．选词填空。
1）江明会讲不少（）故事。（神话、祖先、祝福）（2）太阳出来了，屋子里格外（）。晴朗、明朗、朦胧）（3）（）在大海上高高地飞翔。（乌鸦、海鸥、杜鹃）二、综合训练。
1．送标点符号回家。
你知道天为什么会下雨吗___
草叶上的露珠___像天上闪烁的星星___我多么想长大呀___2．找朋友，连一连。子丑寅卯辰巳午未虎龙鼠蛇牛兔羊马。
3．从“生龙活虎、摩拳擦掌、身强力壮、铜筋铁骨”四组成语中选一个写一句话。
三、拓展应用1．我能把话说完整。
1）我喜欢的游戏有（）、和（（2）我最喜欢的游戏是（），因为（2．模仿秀。照样子，写句子。
例：孔雀的尾巴像一把五彩洒金的大扇子。（1）梅花鹿的角像（2）大象的耳朵像。
参***。一、基础过关1.略。
2．室（教室）腿（长腿）哨（哨兵）班（班长）到（到达）退（退步）梢（树梢）斑（斑点）
3．(1)神话(2)明朗(3)海鸥。
二、综合训练。
2.子（鼠）丑（牛）寅（虎）卯（兔）辰（龙）巳（蛇）午（马）未（羊）
3.拔河比赛就要开始了，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。三、拓展应用1.略。
2.梅花鹿的角像盘虬交错的树枝。大象的耳朵像一把张开的扇子。
二年级语文下册识字二练习5教案苏教版
练习5 教学目标 知识与技能。1.能说出本单元所有的生字笔顺。2.会用逗号 句号 问号 感叹号这些基本标点。3.理解并背诵成语。4.介绍自己喜爱的小动物。情感态度与价值观。从标点练习中体会正确使用标点的重要性。教学重难点 1.学会使用逗号 句号 问号 感叹号这些基本标点。2.理解并背诵成语，将自己喜...
苏教版小学语文二年级下册《识字5》习题
识字5 习题。一 基础过关1 我是拼写小状元。x n h n d o d n sh o su zh n n f i j2 我能在括号里填上合适的词语。一 手枪一 飞机一 军旗一 子弹。二 综合训练。1 我能找出每组中不是同类的词语。1 手枪步枪机枪枪手 2 大炮坦克司令装甲车 3 哨所蓝天沙漠大海 ...
苏教版 二年级语文上册教案练习5
苏教版 二年级语文上册教案 练习5 设计一。教学目标 1 学会用音序查字法查字典。2 区别4组形近字。3 读一读句子，初步了解同一意思有不同的表达方式。4 熟记成语。5 读背 腊梅花 6 写好上下结构的字。7 观察图画，展开想象，会用几句连贯的话表达自己的愿望，再练习写一段话。教学重难点 说话 写话...