《笋芽儿》练习题。
一、选一选，正确的打“√”
笋（sǔn shǔn）世（sìshì）滋（zī zhī）扭（niǔ liǔ）
轰（hōng hǒng）唠（lāo nāo）冈（gāng gǎng）二、看拼音写词语。shān
gāngshìjièsǔnyáhǎnjiàohūhuàn
三、词儿手拉手。
绿色的沉睡的漆黑的粗重的健壮的温暖的。
太阳夜晚声音身体笋芽儿柳叶。
四、想一想，填一填。
眨）眼睛（）乐曲（）风筝（）懒腰（）身子（）衣服。
五、我能试着把用“爱”组成的词填入句子中。（1）我（）足球运动。（2）我们要做到（）公物。（3）奶奶对儿孙们非常（）。六、按课文内容填空。
1、笋芽儿被叫醒了。她（）眼睛，（）懒腰，（）四周一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？
”2、笋芽儿（）钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么（）、多么（）的世界呀！桃花（）了脸，柳树摇着绿色的（），小燕子叽叽喳喳地（）3、春雨姑娘（）着她，（）着她。
“我长大啦！”
4、春雨姑娘的呼唤声是（），雷公公的鼓声是（）。小燕子的叫声是（）。
语文人教版二年级下册《笋芽儿》教学反思
笋芽儿 教学反思。笋芽儿 是一篇童话，写了笋芽儿在春天里破土而出，经过一番努力，终于成长为一株强壮的竹子。通过课文告诉孩子只有从小锻炼自己，才能健康成长。文章内容浅显易懂，语句优美。作者笔下有稚嫩的笋芽儿，有温柔的春雨姑娘，有大嗓门的雷公公，还有慈爱的竹妈妈。除此之外，课文还运用了比喻 拟人的修辞手...
人教版二年级下册语文笋芽儿练习题
一 看拼音写汉字。1 h hu n sh ji s n y h n ji o sh n g ng 二 近义词。岁又疏寻喊揉 呼仍然自豪健壮。三 反义词。枯生疏落深无 呼自豪健壮漆黑。温暖爱抚。四 多音字组词。j ncht n 尽处弹j nchd n lszu n 乐撒钻 yuszu n 五 组词。徐...
人教版二年级下册语文笋芽儿练习题
一 看拼音写汉字。1 h hu n sh ji s n yh n ji o sh n g ng h n d n d h n d ji o hu f n hu n yu 四 多音字组词。j ncht n 尽处弹。j nchd n lszu n 乐撒钻 yuszu n 五 组词。呼喊刚芽换界 乎减冈鸦唤...