《语文园地二部首查字法》教学设计。
一、教学目标:
1.学会使用字典,学会用部首查字法查生字及其读音、字义。
2.具有运用字典独立识字的能力,养成在学习中勤查字典的好习惯。
二、教学重点:
学会部首查字法的使用方法。
三、教学难点:
学生能根据查到的字的意思来理解古诗《赠汪伦》的诗意。
四、教学准备:
师生每人准备一本《新华字典》及ppt课件。
五、教学课时:
1课时。六、教学过程:
一)读儿歌,导入新课。
1、学生读儿歌《狐狸和葡萄》:
葡萄架,高又高,上边挂着紫葡萄。
狐狸看见往上跳,跳哇跳,够不着。
够不着,心不甘,不说自己笨,倒说葡萄酸。
2、你们在读的时候,有没有不认识的字?有不认识的字我们怎么办呢?
3、导入新课:部首查字法。
二)学习部首查字法。
1.引导学生看课本第25页内容,看部首查字法有几步?每步都做了什么,整体感知音序查字法。
2.以“狐”字为例,出示部首查字法的ppt。
1)确定部首是什么,再数清部首的笔画数。
2)在“部首查字表”找3画,在3画后找到部首“犭”,记住后面的页码57页。
3)翻到正文57页找到“犬部”,再查“狐”去掉部首剩余笔画数“5”,在“5-6画”后找到“狐”字,记住后面页码“194”页。
4)翻到194页就找到“狐”字了,可以看到字音和字义。
3.小结:部首查字法的口诀,大家齐读,熟悉部首查字法方法。
三)重新看上课时读的儿歌《狐狸和葡萄》,大家一起用刚才学过的部首查字法查其中的几个字:“紫、葡、狸、甘、酸”,1.学生练习查字典,老师巡视指导。
2.汇报查字典结果,填表,提示“甘”字要查第一笔。
四)间休时间:律动操加唱古诗《赠汪伦》。
五)出示里面要查的生字:赠、乘、舟、欲、闻、踏、潭、及。利用部首查字法来查这些字,知道字音和字义,并理解诗意。
1.小组内分工查这些字,看哪组快。老师巡视指导。
2.小组比赛:查《赠汪伦》中难理解的字,看哪个小组最先查完这些字,填好**。
六)朗读《赠汪伦》,说说这首诗的意思是什么?
1.先个别说,再齐读诗意。
2.弄明白了诗歌的意思,我们要感谢谁呀?(字典)
七)自主实践,培养能力。
1.回家当小老师,教教家人如何用部首查字法查字典。
2.朗读或背诵《赠汪伦》给家人听。
人教版小学语文二年级上册识字
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