识字8教学要求:1.学会6个生字,会认9个生字。2.熟练掌握成语和科学术语。教学重难点:
1.掌握生字生词。2.神话故事与科技的不同。
课前准备:生字词卡片、有关神话和科学的**。课时安排:两课时。
第一课时。一、导人新课。
大家在生活中有没有碰到过难题?你是怎样解决的呢?我们有无数个为什么要问,要弄懂这些为什么,就要爱科学,学科学。今天我们来学习一组科学术语。二、初读课文,识记生字。
1.认读生字生词。
l)轻声读课文。找出生字并作记号。(2)教师范读,学生听清字音。2.指导书写、议记。(l)自学。
2)讨论识记生字字形的方法。(3)重点指导:卫、运、宙。
三、学习科学术语。
1.指名读课文。2.出示**,对照学习。3.指名讲讲其用途。
第二课时。一、谈话导入。
同学们,你一定看过或听过很多神话故事吧!这些故事有趣吗?今天我们一起来学习关于神话的一组成语。二、初读课文,识记生字、词。
1.认读生字词。
l)轻声读,借助拼音读准字音。(2)标出生字。(3)自学生字。2.指导书写、识记。(l)标出难写难记的字。(2)教师重点讲解,分析字形。
弄,上下结构,上面是“羽”,下面是“升”不是“升”。蜗,左右结构,右下是“内”不要写成“肉”。三、学习成语。
1.指名读课文。
2.出示**,对照学习。
3.你知道这些成语讲的神话故事吗?四、自由读。完成“我会读”。板书设计:
识字8后羿射日精卫填海嫦娥奔月女娲补天。
人造卫星航空母舰宇宙飞船运载火箭。
人教版小学二年级上册识字8教案
想了解他们吗?让我们乘着时光机从古代穿越到现代,一起走进神秘的科技展览馆吧!准备出发喽!看,这是什么?这硕大的船有个气派的名字叫什么?出示 海上霸王!航空母舰 知道它是用来干什么的吗?读读它,还不够神气,读,再读!出示 人造卫星 提示 这东西的本领可不小呢!它的用途广,种类多,它有可以传递电视 信号...
人教版二年级语文上册《识字8》教案
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小学二年级上册语文 识字8教案
识字8教学目标 1.学会课后田字格中的7个生字,会认9个生字。重字是多音字。2.学习用普通话正确流利的朗读课文。3.通过学习本课,初步了解我国的一些民俗和一些基本的民俗知识,从而了解我国悠久的历史文化。教学重点 1.学会课后田字格中的7个生字,会认9个生字。重字是多音字。2.学习用普通话正确流利的朗...