小学语文二年级复习题。
一、把下面的词语写的最美观。
价钱玻璃欺负钻研夸奖。
二、我能把下列词语写正确。
hū huàn pò suì lóu tī mì fēnɡ
chì bǎnɡ jiāo ào ɡēbo dù juān
三、我能给带点的字选择正确的读音。（“标出）
遮掩(yǎn ǎn) 滋润(yùn rùn) 膝（qī xī）盖。
荆（jīn jīnɡ）棘售(chòu shòu)货环绕(yào rào)
旗杆(ɡǎn ɡān ) 暑假(jià jiǎ) 等待（dài dāi）
四、我会组词。
京拔密哄( )
景拨蜜拱。五、写出反义词难不到我。
稠强喜欢。斜败黑暗—(
六、我会填。
1.例：（雷）声（大）作。
光彩焕( )一金碧。
)苗( )长胜( )迹随( )舞( )
2.例：他的画一挂出来，就有许多人观赏。
一就。3.窗含门泊。
4.小荷早有小池》
5.少小离家乡音无改鬓毛衰。《回乡偶书》
6.清明欲断魂。《清明》
七、我阅读，我收获。
雷雨过后。雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一(道到)美丽的彩(红虹)。
家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来了，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动着几滴水珠，真(像象)一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。
蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓(专钻)进稻田里，正在和小虫捉迷藏[cánɡ zànɡ] 呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似[shì sì]的网上。
一只小猫正在练习滚、 扑、咬的本领。
雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。
1.划掉文章中( )里不正确的字。
2.划掉文章中[ ]里不正确的读音。
3.按短文内容填空。
)的图画 ( 的柳枝的小草 ( 的水珠。
4.荷叶上滚动着几滴水珠，真(像象)一粒粒珍珠，亮晶晶的。这一句话把比作这样的句子我也会写。
八、看图写话。
人教版小学语文二年级上册《识字6》教案
教学目标 1 初步认识9个生字。2 正确，较流利地朗读课文。3 初步感知词语的反义关系。学习重点 识字学习。难点 较流利地朗读学习。准备 磁带学习。方法 自主学习为主学习。过程 第一课时。一 谈话引入。1 讲一讲平时看到的认为美的或丑恶现象的例子。2 引导归纳，谈话导入。二 朗读课文。1 初读感知。...
人教版小学二年级语文下册6雷锋叔叔
5.展示，交流评价。四 作业 1.默写生字词语。2.练习朗读课文。第二课时。一 导入 1.复习字词 今天我们继续学习第六课 雷锋叔叔，你在 我们首先复习一下上节课所认识的几个生字。2.谈一谈通过昨天回家熟读课文，你对雷锋叔叔又有了哪些新的认识？二 读议课文悟情 1.师范读课文，学生注意倾听诗歌的节奏...
新课标人教版小学语文二年级上册《识字6》教案
新课标人教版小学语文二年级上册 识字6 教案。一 创设情境，激发兴趣。1 复习对子歌。2 谁愿意读给大家听一听？二 感悟语境，自主识字。1 真好听！还想读吗？那就请同学们快快打开课本，翻到103页，自己先读一读，注意读准字音，读通句子。遇到不会的字，想办法解决它。你都有什么办法？同学们的办法可真多！...