年湘教版小学语文二年级上册《种窗帘》习题 1

发布 2024-04-02 14:35:06 阅读 4736

《种窗帘》习题。

1、基础题

1.看拼音,写汉字。

chàng gē jīn sè huān lè zhōng huá2.比一比,再组词。

两 ( 满( )蜂( )峰( )

欢 ( 吹( )化( )华( )

2、综合题。

1.填空。(1)种子发芽了,( 的。芽儿长高了,( 的。

(2)慢慢地,绿藤上开出的小花。

2.造句。好像:

慢慢地: 三、提高题。

捉蜻蜓。晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。

大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。

我真喜欢它,就拿着玩起来。

姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。

1.这篇短文所写的时间是地点是人物是。

2.写出下面词语的近义词。

漂亮——(悄悄——(喜欢——(

3.作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的___和的特点。

4.我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?

参***。一、基础题

1.唱歌金色欢乐种花。

2.两个满意蜜蜂山峰欢乐吹牛化工中华。

二、综合题。

1.慢慢地嫩嫩的红色黄色。

2.我好像越来越喜欢读书了。 天气本来挺好的,慢慢地居然刮起风来。

三、提高题。

1.晚饭后、门口、我和姐姐。

2.美丽、轻轻、喜爱。

3.眼珠、红翅膀

4.因为大蜻蜓是益虫,所以又把它放了。

年湘教版小学语文二年级上册《种窗帘》学案

种窗帘 学案。1 学习目标。1.了解课文的记叙顺序,有感情地朗读课文,背诵课文。2.采用变序法突出课文的重点,同时借助课文重点段落引导学生体会。3.体验 劳动创造美 从中受到要从小热爱劳动的教育。2 学习过程。使用 手机 录音,分享给全部同学。一 质疑课文,初步感知。1.自由读课文,要求 1 画出生...

湘教版小学语文二年级上册《种窗帘》优秀教案第一课时

种窗帘 教案1 教学目标。一 知识与技能。认识14个生字,其中会写 两 满 欢 唱 欢 华 龙 7个字。二 过程与方法。初步感知课文了内容,有感情地朗读课文。三 情感态度和价值观。体验合作精神带来的乐趣,提高创新能力。教学重点。掌握生字的音 形 义。教学难点。初步理解 种窗帘 的含义。教学方法。讲授...

湘教版小学语文二年级上册《种窗帘》优秀教案第二课时

种窗帘 教案2 教学目标。一 知识与技能。了解课文的记叙顺序,有感情地朗读课文,背诵课文。二 过程与方法。通过复读课文,巩固本课生字 词。三 情感态度和价值观。体验合作精神带来的乐趣,体验 劳动创造美 的感受。教学重点。了解课文的记叙顺序。教学难点。体验 劳动创造美 的感受。教学方法。讲授法 交谈法...