二年级语文上册2、《再见了北京》导学案。
班级组名姓名:
第一课时。学习目标:
1、学会本课的生字,读准字音,认清字形,并能正确规范地书写。
2、扩展词语。
重、难点:能正确认读本课生字,并能按笔顺正确书写。
学具准备:多**课件。
学习过程:一、自主学习。
1、自由读课文,说一说这篇课文讲的是事情?
课文一共有( )个自然段。
2、认真拼读本课生字。
3、我会认读新词。
北京外国表演场上飞机圆环朋友名字人员大米。
二、合作**。
1、对子互读生字。
2、组长检查组员学习生字的情况。
3、组内交流:(1)我要提醒大家注意字的读音。
2)我觉得最难记的字是 ,我用了下面的办法来识记。
三、交流展示。
1、按笔顺书空生字,描红。
2、分组展示生字的读音、音序、结构、
识记方法以及组词。
3、我会观察课文后田字格的生字,描写字中的笔顺一遍再正确书写。
京环表名 国员机场
米 第二课时。
学习目标:1、了解课文内容,体会北京奥运会闭幕时人们的心情。2、感悟后,带感情去读课文,练习背诵课文。
重、难点:了解课文内容,抓住重点词句感悟情感。
学具准备:多**课件。
学习过程:第一关互动学文。
1、认真听老师范读课文。
2、分段朗读课文,你知道了什么?
3、默读课文,用“——画出你最感动的句子,读一读。
第二关合作学文。
1、和组员交流,这些句子为什么让你感动?
2、学了课文,你想为国家做些什么?
3、我会按课文内容填空:
人们 ,不分 ,唱啊,跳啊, ,拥抱啊!
第三关大显身手。
1、 我会连线。
biǎo mínɡ guó yuán jīnɡ huán chǎnɡ mǐ jī
京环表名国员机场米
2、给能搭配的词语连线。
熊熊降下一束束缓缓降下。
缓缓北京无尽的绚烂的鲜花。
告别燃烧五环旗留恋与不舍
3、照样子,写写同学们高兴时候的举动。
人们不分肤色,不分年龄,唱啊,跳啊,欢呼啊,拥抱啊!
同学们高兴极了,有的 ,有的 ,还有的 。
二年级语文上册2再见了北京教案苏教版
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苏教版年小学语文二年级上册2再见了北京
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