人教版小学二年级语文上册第四单元练习题

发布 2024-04-02 02:05:15 阅读 1655

六、我会填标。(3分)

1、多么可爱的小葫芦哇()

2、你觉得小鸟和青蛙谁说的对()

3、风筝被吹得无影无踪()

七、我喜欢读课文,我能填。(2+6+5)

1、读了《小柳树和小枣树》这个故事,让我想到了一个成语(

2、《酸的和甜的》这个故事里,()都说葡萄是酸的,只有()知道葡萄是甜的,因为(

3、()的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵()的小花。花谢以后,藤上()了几个小葫芦。

从上面两句话中,找出()词语写出了葫芦藤的样子,(

词语写出葫芦花的颜色。

八、我会排句子。(4分)

)在那里,我惊奇地发现,弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密。

)清晨,我路过一片茂密的树林。

)蜘蛛虽小,但它的那种不怕困难的精神,难道不值得赞扬和学习吗?

)我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!

九、我会读短文,回答问题。(15分)

彩虹和石桥。

雨后,蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。

雨后的古桥却不是那样,朴朴素素的,不声不响的,把古老的根扎在坚实的地上,任人们自由地来来去去。

彩虹看了看古桥,从牙缝里挤出一声笑:“嘻嘻!你也能叫桥!

瞧我五彩缤纷高挂在蓝天,多么时髦,多么威风啊!可你,腰弯得就像个驼背的小老头,你也配叫桥!”古桥没吭声,依然静静地一声不响,迎接着南来北往的人。

彩虹变得更加得意。可是,连它自己也搞不清楚是怎么回事,突然间,它发现自己渐渐地消失了。而那古桥,却依然坚实地站着。

1、从文中找出“五颜六色”的近义词。

2、从第三自然段中找出和“不声不响”意思一样的词。()

3、第三自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑,这是什么笑呢?你能用一个词表示吗?()笑。

4、再写两个表示笑的词语。()

5、彩虹说古桥不配叫桥的理由是()。

6、彩虹和古桥之中,你喜欢谁呢?请说说你的理由。

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