一．读拼音写词语。
chuān xié zán mēn zhěn suǒ ní tǔ
mǎn yì màn màn táo diào jīqì
2．给加点的字选择正确的读音并打√
羡慕m麻雀qi脚趾z
mquzh掩盖yǎn捕捉p浑身hūn
yānbhún( )
3．补充下列词语。（9分）
惊（ ）动取（ ）补题（ ）做舍（ ）忘积（ ）成出（ ）归柳（ ）花争（ ）恐征（ ）战。
4．选词填空（8分）
好奇奇怪 1.小猫咪地把鞋穿在脚上。
2.看到小猫咪穿鞋子，妈妈觉得很。
垂头丧气无精打采。
3.这次比三他们又输了，队员们地回到队里。
4.第二只猴子绕小屋转了一圈地告诉大家：“窗子都关着。”
5．把下面排列错乱的词语整理成句子，再写下来，加上标点。（12分）
1.也不想了小猫咪再从此穿鞋子。
2.讨论会围成一团三只开起来猴子冒雨。
3.刺猬不一定有刺的呀都是。
6．根据课文内容填空。（12分）
1.猫妈妈笑着说：“傻孩子，咱们的脚心好像能知道___有没有___穿上鞋就感觉不出来了，怎么捉老鼠啊？”
2.公鸡穿上鞋子，就不能___土找虫子吃了；麻雀穿上鞋子，脚趾就___不住树枝了；大白鹅穿上鞋子不方便：大黄狗穿上鞋就了。
3.__的葫芦藤上长满了___开出了几朵的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么___的小葫芦。
7．快乐阅读，开心练习。（18分）
可爱的“米老鼠”
我有一个“米老鼠”的存钱罐，底部是一个椭圆形的塑料盒子。“米老鼠”真是活灵活现。圆圆的头上有三撮白猫，两边长着一对深红色的大耳朵，两只小眼睛瞪得圆溜溜、亮晶晶的，咧着露出白牙的大嘴，红红的鼻子尖翘得老高，特别讨人喜欢。
“米老鼠”的前面有一块活动板，板上有一个硬币大小的圆圈，把硬币放在圆圈上，手轻轻一按，活动板立即就会自动掀起，露出一条大缝，钱就从这里滑进了储蓄罐。“米老鼠”给我做了不少贡献，在庆祝妈妈生日时，“米老鼠”帮我攒足了10元钱，正好给妈妈买了一个生日蛋糕。我喜欢我的“米老鼠”。
1.填空。眼睛瞪得鼻子尖翘得。
2.写反义词。
高深喜欢-（
3.在下列正确的说法的括号中打√
这篇短文主要写：
1）储蓄罐的形状。（
2）储蓄罐的作用。（
3）储蓄罐的形状、作用和作者喜爱的心情。（
七。 快乐阅读，开心练习。（18分）
可爱的“米老鼠”
我有一个“米老鼠”的存钱罐，底部是一个椭圆形的塑料盒子。“米老鼠”真是活灵活现。圆圆的头上有三撮白猫，两边长着一对深红色的大耳朵，两只小眼睛瞪得圆溜溜、亮晶晶的，咧着露出白牙的大嘴，红红的鼻子尖翘得老高，特别讨人喜欢。
“米老鼠”的前面有一块活动板，板上有一个硬币大小的圆圈，把硬币放在圆圈上，手轻轻一按，活动板立即就会自动掀起，露出一条大缝，钱就从这里滑进了储蓄罐。“米老鼠”给我做了不少贡献，在庆祝妈妈生日时，“米老鼠”帮我攒足了10元钱，正好给妈妈买了一个生日蛋糕。我喜欢我的“米老鼠”。
1.填空。眼睛瞪得鼻子尖翘得。
2.写反义词。
高深喜欢-（
3.在下列正确的说法的括号中打√
这篇短文主要写：
1）储蓄罐的形状。（
2）储蓄罐的作用。（
3）储蓄罐的形状、作用和作者喜爱的心情。（
人教版二年级语文下1单元测试
一。读拼音，写词语。8分 w i j ng zh n l sh n y ng sh n chu n d ng d i l u f ng j r n y u q 2 比一比，填一填，看谁写的好。6分 环坏伸升陈阵。人高旧。绕手一 广厂站战狮师。工斗子。大立老 3 照样子，变新字并组词。12分 或 心 ...
人教版二年级语文下7单元测试
一。读拼音，写词语。zu y z zh su r n yu d x hu n g n d ng sh u hu zh n p n 2 写出下面字的不同读音，并组词。行还重。空发兴。3 在括号里填上适当的词语。青青的红红的绿绿的。尽情地悠闲地赞许的。满意的著名的奔跑的。4 写出下列词语的反义词。简单粗...
人教版二年级语文下4单元测试
一 读拼音，写词语。c n ji b n jp ng ji ng l u t ji o y mi n f i ch ng x n l ng w i 2 组词。拾详努趴 抬洋怒扒 宁n ng乐l圈qu n n ngyuju n 3 连一连，填一填。著名的景色美丽 的校园。美丽的声音的空气。悦耳的队伍的...