二年级期末语文试卷分析

发布 2024-03-31 22:05:11 阅读 3613

二年级语文期末考试分析。

一、 考试试卷情况分析。

期中考试已经结束,本次小学语文二年级102分(期中书写占2分)。基础知识主要以课文的知识为主,总目标是掌握基础知识,突出各种能力。

本次考试中的看拼音写汉字题目中有几个词语对学生来说较生僻,比如:赤道 、始终,尤其是“赤道”很多人不懂,写成了“迟到”,还有些把“始终”写成了“时钟”。其它题目学生完成不错,难易程度适中。

二、改进措施

1、注重“双基”(即:基础知识和基本技能),提高学生的语文能力。知识学习偏重于积累,是能力培养的前提条件;能力培养是对知识的迁移和运用,也是知识学习的最终目的。

遵循知识学习和能力培养相结合这一教学原则,才能更好地完成教学任务。试卷答题情况就足以证明:知识与能力同样重要,抓"双基"是一项务实工程,只有务实,才能创新。

在平时的语文教学中,既重视阅读和写作,又兼顾书写、背诵和积累,打实基础,提升能力,以求创新。

2、课内课外结合。和以往的每次考试一样,开放性试题和拓展延伸的内容学生做得也不太好,而且一个知识点采用了跟以往所不同的呈现形式,学生就感觉无从下手了。因此,培养学生诸方面能力便显得尤为重要。

3、立足于课堂,培养阅读能力。提高学生的阅读能力必须立足于课堂,立足于课本,而不是仅仅依靠课外的大量阅读短文的练习。我们不仅要培养学生的阅读习惯和能力,更要提高学生的阅读水平。

试卷分析二年级语文期末

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