二年级语文下 写字训练

发布 2024-03-29 09:15:11 阅读 1991

二年级语文下:写字训练。

1.认读4个独体字,复习独体字的笔顺及笔画名称。

2.比较独体字与合体字的变化,观察独体字做偏旁时在田字格的位置。

3.把字写得正确、端正。教学时间:一课时。

教学过程:一、复习独体字和合体字。

抽读字卡:1.女、舟、西、雨。

2.始船要露。

二、观察比较:(由扶到放)

1.两组字相比较,请同学们仔细观察,看发现了什么?(第一组都是独体字,第二组都是由独体字所组成的合体字。)

2.请同学们观察:女--始。始的左偏旁和独体字女有什么相同和不同。(女字做偏旁时,第三笔横要改为提。)

书写时应注意什么?(第三笔由横中线下往上提。始右边的台上下大小差不多。口要写得上宽下窄。(请同学们照写、仿写、默写各一个)

3.用上面的方法,观察比较后三组(培养学生观察能力和写字能力。)

1)舟是船的左偏旁,第四笔横要改为提。书写时,船左边第一笔起笔略高于右半边。

2)西做西字头,第五笔竖弯要改为竖。要书写时,下边是女字,不是女字旁,上边西字头要写得略扁。

3)雨做偏旁时,第三笔横折钩变为横钩。露上边的雨字头要写得略扁(占全字的三分之一),下边的路,要写得左窄右宽,整个字要写得紧凑。

要求:各照写、仿写、默写一个合体字。同桌二人,互相评价每个字的优点与不足。

三、课堂练习。

1.书写比赛。

2.填字、组字游戏。因班而宜,自行设计。(略)

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