龙安小学余立盼。
第一单元。1.指导学生仔细观察课本插图,学生能说出字典的用途,能说出基本的查字典的方法。
2.指导学生观察课本插图,学生初步养成主动识字、乐于课外阅读的习惯。
第二单元。1.会读、会写本单元生字,能够背诵指定课文。
2.正确、通顺、有感情地朗读课文,能够背诵指定课文。
3.随文识字,正确地书写汉字。
4.继续学习部首查字法,能说出笔画查字法。
5.通过口语交际训练提高学生的表达能力。
第三单元。1.会读、会写本单元生字,并能够灵活运用由生字组成的词语。
2.正确、通顺、有感情地朗读课文,能够背诵诗歌《雨后》和“练习3”中的4个成语。
3.练习讲故事。
4.继续学习部首查字法。
5.通过口语交际训练,提高学生的表达能力。
第四单元。1.会读、会写本单元生字,能够灵活运用由生字组成的词语。
2.正确、通顺、有感情地朗读课文、复述课文;能够背诵《游子吟》和“练习4”中4条成语。
3.继续学习部首查字法,并能够结合具体的语境理解字词意思。
4.通过口语交际训练学习的表达能力。
第五单元。1.会读、会写本单元生字,灵活运用由生字组成的词语。
2.词串学习,熟读成诵,帮助学生进入词串描绘的意境。
3.发挥图的作用,运用词串练习写话。
4.通过“鸟”的演示过程—古文字—今文字(偏旁)的演变过程,学生初步认识到“鸟”等偏旁的字所表示的意义范畴各不相同。
第六单元。1.能够正确书写本单元的生字新词,认识新部首。
2.懂得读书学习要专心致志,遇到问题要积极动脑动手,寻找解决问题的方法。
3.能正确有感情地朗读课文,复述相关故事内容。
第七单元。1.能够正确书写本单元的生字新词,认识新部首。学会由生字组成的词语,认真写好铅笔字。
2.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。
3.学习一组关于石林风情的词语,知道少数民族风情。
第八单元。1.能够正确书写本单元的生字新词,能说出由生字组成的词语。
2.能借助生字新词,正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。
3.通过对课文的朗读感悟,激发学生桂大自然的向往,体会亲近自然的愉快。
二年级下册语文单元目标
第一单元 专题 教学目标。1 会认本单元的生字,读准字音,明白字的意思。会写本单元的生知识与能力。字,能读准字音,认清字形,正确书写。2 学习生字组成的词语。3 引导学生多读,让学生在充满感情的朗读中领悟内容,体会情感,品味美感,做到朗读与感悟交融。1 引导学生把读书与思考结合起来,与积累结合起来。...
二年级下册语文单元教学目标
精品资料欢迎 第一单元教学目标。1 学会本单元的30个生字,掌握多音字 结 认识 手 字旁,理解由生字组成的词语。2 比较 木和禾 日和目 看图熟读词语。3 初步了解我国的一些传统节日 民俗风情 秀丽风光,培养学生热爱祖国的感情。4 学习部首查字法,重点为合体字及独体字的部首提取。5 通过口语交际,...
二年级下册语文单元教学目标
第一单元教学目标。1 学会本单元的30个生字,掌握多音字 结 认识 手 字旁,理解由生字组成的词语。2 比较 木和禾 日和目 看图熟读词语。3 初步了解我国的一些传统节日 民俗风情 秀丽风光,培养学生热爱祖国的感情。4 学习部首查字法,重点为合体字及独体字的部首提取。5 通过口语交际,既培养学生口头...