第一单元（专题）教学目标。
1、会认本单元的生字，读准字音，明白字的意思。会写本单元的生知识与能力。
字，能读准字音，认清字形，正确书写。2、学习生字组成的词语。
3、引导学生多读，让学生在充满感情的朗读中领悟内容，体会情感，品味美感，做到朗读与感悟交融。
1、引导学生把读书与思考结合起来，与积累结合起来。过程与方法。
2、背诵课文中自己喜欢的句、段、篇。
情态度。1、通过本单元的学习，引导学生去感受春天。
感2、引导学生在春天的大课堂里主动学习，寻找春天的脚步，探。
索笋芽儿长成竹子的奥秘，想象春风、春雨、春花、春草像什。
与么。价3、激发学生走进春天，去发现春天里的特点，探索春天的奥秘。值观。
第二单元（专题）教学目标。
知识与能力。
1、会认识本单元68个生字，做到会认读，能组词，能够了解。
词语在文中的意思。其中会写的字30个。要求书写工整、匀称，会组词。
2、有感情地朗读本单元的课文，能够在读中感悟亲情，感受语。
言的韵律美。
过程与方法。
1、通过常用的识字方法识记生字，掌握识字规律，并在课堂教。
学中通过反复复现学过的生字来达到巩固识字教学的目的。2、创设阅读教学的情境，激发学生阅读的兴趣。并采用多种形。
式的朗读，让学生在读中感受语言的韵律美。
情感态度与价值观。
有尊敬长辈、孝敬长辈的愿望。
第三单元（专题）教学目标。
1、会认本单元的生字，读准字音，明白字的意思。会写本单元的生知识与能力。
字，能读准字音，认清字形，正确书写。2、学习生字组成的词语。
3、正确、流利、有感情的朗读课文。4、能背诵自己喜欢的部分。
过程与方法。
1、学习时，通过观察、访问、调查、自主学习，了解家乡、赞。
美家乡。情感态度与价值观。
1、进一步了解祖国的辽阔、美丽，激发学生渴望和赞美家乡的感情。
2、激发学生对祖国大好河山的喜爱之情。
第四单元（专题）教学目标。
知识与能力。
1、会认本单元的生字，读准字音，明白字的意思。会写本单元的生字，能读准字音，认清字形，正确书写。2、学习生字组成的词语。
3、默读课文，粗知课文大意，正确、流利有感情的朗读课文。
过程与方法。
1、懂得只有善于思考、勤于动手、敢于怀疑权威，才能有所发。
现。2、从中受到启发，学会留心身边的事物，从身边的小事做起，从利用身边的材料做起，经常自己动动手，或者互相协作。
情态度与价值观。
感1、培养学生爱动脑，勤动手的好习惯，培养学生创新意识。
2、激发学生对祖国大好河山的喜爱之情。
第四单元（专题）教学目标。
知识与能力。
1、会认本单元的生字，读准字音，明白字的意思。会写本单元的生字，能读准字音，认清字形，正确书写。2、学习生字组成的词语。
3、默读课文，粗知课文大意，正确、流利有感情的朗读课文。
过程与方法。
1、懂得只有善于思考、勤于动手、敢于怀疑权威，才能有所发。
现。2、从中受到启发，学会留心身边的事物，从身边的小事做起，从利用身边的材料做起，经常自己动动手，或者互相协作。
情态度与价值观。
感1、培养学生爱动脑，勤动手的好习惯，培养学生创新意识。
2、激发学生对祖国大好河山的喜爱之情。
第五单元（专题）教学目标。
1、会认本单元的生字，读准字音，明白字的意思。会写本单元的生知识与。
字，能读准字音，认清字形，正确书写。2、学习生字组成的词语。
3、有感情的朗读课文，背诵课文。
能力。过程与方法。
1、培养留心观察天气的兴趣，能写观察日记。
2、掌握一些辨别方向的方法，培养留心周围事物、发现科学知。
识的意识。1、学习古诗，感悟诗人对大自然美景的赞美之情。
情。感2、引发学生对自然科学知识产生浓厚的兴趣，激发**自然知态识的兴趣。度与值观。
走进大自然，观察大自然，享受大自然，体会大自然的奥秘和。
价情趣。第六单元（专题）教学目标。
知识与能力。
过程与方法。
情感态度与价值观。
第七单元（专题）教学目标。
知识与能力。
过程与方法。
情感态度与价值观。
第八单元（专题）教学目标。
知识与能力。
过程与方法。
情感态度与价值观。
二年级语文下册单元目标
龙安小学余立盼。第一单元。1.指导学生仔细观察课本插图，学生能说出字典的用途，能说出基本的查字典的方法。2.指导学生观察课本插图，学生初步养成主动识字 乐于课外阅读的习惯。第二单元。1.会读 会写本单元生字，能够背诵指定课文。2.正确 通顺 有感情地朗读课文，能够背诵指定课文。3.随文识字，正确地书...
二年级下册语文单元教学目标
精品资料欢迎 第一单元教学目标。1 学会本单元的30个生字，掌握多音字 结 认识 手 字旁，理解由生字组成的词语。2 比较 木和禾 日和目 看图熟读词语。3 初步了解我国的一些传统节日 民俗风情 秀丽风光，培养学生热爱祖国的感情。4 学习部首查字法，重点为合体字及独体字的部首提取。5 通过口语交际，...
二年级下册语文单元教学目标
第一单元教学目标。1 学会本单元的30个生字，掌握多音字 结 认识 手 字旁，理解由生字组成的词语。2 比较 木和禾 日和目 看图熟读词语。3 初步了解我国的一些传统节日 民俗风情 秀丽风光，培养学生热爱祖国的感情。4 学习部首查字法，重点为合体字及独体字的部首提取。5 通过口语交际，既培养学生口头...