任课教师:学生人数:40人教材1持轻物掷远2游戏:《丰收的果实》教。
运动技能:学生初步掌握蹬地转体快速挥臂的动作,并敢于自我表现。学。
身体健康:发展学生的投掷能力以及身体的协调能力。目。
心理健康:培养学生开拓思维,创新能力和实践精神,使学生体验到玩的乐趣。标。
社会适应:培养学生想象练习、合作交流、团结友爱、相互挑战的精神。
重点顺序开始环节。
小火车》2哪,你们看见过大火车钻山。
火车。洞的样子吗?
3现在我们大家一起玩一个火车钻山洞的游戏吧!
注意安全。4教师带领学生听**模仿大火车。
要求:看谁模仿的最像。
时间。蹬地转体,自然挥臂教学内容。
一、课堂常规。
组织教法。组织:四列横队。
师:同学们好!
师生问好。师:1持轻物掷远。
宣布课内容。
教师创设情境。
游戏:《丰收的果实》师:1同学们,你们做过大火车吗?
生:认真听讲。
生:1情趣盎然。
2跟老师一起听**模仿大。
生:老师好!
难点。出手快速,肩上投出。
学法要求。课的类型。
新授。运动参与:通过让学生主动参与动作的学习,具有积极参与体育活动的态度和行为。
’1体委整队。
顺序准备环节。
时间。教学内容组织教法。
组织:散点围着教师。
教法:1引导学生做小动物模仿操2教师带领学生听**做小。
学法要求。二、小动物模仿操1、小金鱼。
2、小孔雀3、小象4、小白马5、小青蛙6、小鸽子。
学法:学生听**跟随老师一起。
动物模仿操。
激发学生的情趣,以**提示各种小动物的形态动作。
发挥想象力看谁模仿的最像。
做小动物模仿操。
主体环节。16’三、持轻物掷远。
组织:散点站位。
学法:1《放飞鸽子》教法:
1学生自由结组,玩《放飞鸽。
2《飞上蓝天》
1组织学生玩《放飞鸽子》
子》的游戏。
的游戏。2学生组间相互观察、模仿、
2教师巡视,参与学习。
交流。3组织表演谁的鸽子放飞的。
3学生积极自我展示。
最高、最远。
4学生点评,谈谈自己心得。
4启发学生**:为什么有的鸽子飞得不高、不远,怎么办呢?
6学生认真听讲,看示范。
5教师引导学生积极思考。6教师讲解动作要领,并示范动作。
5学生积极思考。
顺序主体环节。
时间。教学内容。
组织教法。7组织学生徒手练习。8组织学生练习,试一试《飞上蓝天》的游戏,9教师评价。
教师应进行疏导。
学法要求。7学生在教师的指导下练习。8学生练习,自我模仿,自我挑战、相互挑战。9学生听讲。学法:
1学生认真理解游戏的方。
法、规则。2学生进行游戏比赛。
要求:遵守游戏规则,注意安全。
飞机是否飞得更高、飞得更远。
要求:在游戏时避免碰撞与拥挤,要求:认真练习,注意安全。
四、游戏:组织;分成四组。
教法:1教师讲解游戏的方法、规。
2组织学生游戏比赛。
丰收的果实》则。1浇水、施肥2果子熟了3采摘果实。
规则:1拍手后才能起跑。2浇水施肥时必须跑到大树下,不许半路回来。
3果子必须粘牢。
结束环节教具准备。
4’五放松活动。
六总结、评价七下课八收器械。
教师组织学生放松活动,小舞蹈:《蒲公英》。
教师对本课进行总结,以表扬为主。
师:同学们再见!教师指定小组收器械。
学生跟随教师一起表演。
学生认真听讲,向表现好的同学学习。生:老师再见!学生收器械。
录音机1台。
黑板2块苹果10个桃子10个柿子10个梨10个。
预计生理负荷。
课后记载。
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