从前经商,只要有些计谋,灵敏迅速,就可以成功;可现在的企业家,还必须要有相当丰富的知识资产,对于国内外的地理、风俗、人情、市场调查、会计统计等都非常熟悉不可。
三年级语文下册第一单元第三课《荷花》作业设计。
昌乐县实验小学李秋云。
预习作业。一、一锤定音(在加点字正确读音后画"√"
挨挨(āi ái)挤挤仿佛(fú fó) 了(le liǎo)不起。
花骨(gǔ gū)朵儿露出(lòu lù) 嫩黄色(lèn nèn)二、火眼金睛。
辨字组词。裳( )蜻( )辫( )飘( )拂( )常( )晴( )瓣( )漂( )佛( )
三、模仿秀。
挨挨挤挤。静静地。
一个个。四、仔细看图。
再读课文。回答问题。
1.从课文中找出描写荷叶多、绿、圆的句子。
抄在下面的横线上。
2.我看到的荷花是什么样儿的?
刚开的白荷花。
全开的白荷花。
将要开的花骨朵儿。
**作业。一、在括号里填上合适的词。
粉红的( )一片( )
碧绿的( )一朵( )
金黄的( )一幅( )
雪白的( )一阵( )
二、能力跳板(我能理解这句话的意思)
1.如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。
那画家的本领可真了不起。
把一池荷看作一大幅画。
这说明荷花___说这幅画是"活的"
这是因为。这里的"画家"是指。
说"画家的本领可真了不起"
这是作者对___的由衷赞叹。
2.过了一会儿。
我才记起我不是荷花。
我是在看荷花呢。
"我"怎么会忘记自己是在看荷花呢?这是因为我在看荷花的时候。
三、句子创作沙龙门(照样子。
写句子)1. 荷叶挨挨挤挤的。
像一个个碧绿的大圆盘。
...像。2.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。
穿着雪白的衣裳。
站在阳光。仿佛。
四、精彩回放(按原文填空)
1.白荷花在这些大圆盘之间( )出来。
有的。有的。
露出。有的。
看起来( )得马上要( )似的。
2.我忽然觉得自己( )就是一朵荷花。
穿着( )站在阳光里。
一阵( )吹过来。
我就( ) )随风飘动。
五、合作**。
作者在描写荷花的时候。
不仅写出了荷花的形状、颜色。
还写出了荷花的动态美。
你能在课文中找一找吗?
形状。颜色。
动态。课后拓展作业。
创新台阶:我会想象。
如果自己也是池中的一朵荷花。
会看到、听到、想到些什么呢?
我会看到一些小动物接近我。
听到它们告诉我的一些趣事。
不信。下面我来仿照课文的写法写上几句。
三年级语文下册第一单元第三课作业设计
2 过了一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。我 怎么会忘记自己是在看荷花呢?这是因为我在看荷花的时候。三 句子创作沙龙门 照样子,写句子 1 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。像。2 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光。仿佛。四 精彩回放 按原文填空 1.白荷花在这...
三年级语文下册第一单元第三课作业设计
做生意一定要同打球一样,若第一杆打得不好的话,在打第二杆时,心更要保持镇定及有计划,这并不是表示这个会输。就好比是做生意一样,有高有低,身处逆境时,你先要镇定考虑如何应付。三年级语文下册第一单元第三课 荷花 作业设计昌乐县实验小学李秋云预习作业。一 一锤定音 在加点字正确读音后画 挨挨 i i 挤挤...
三年级语文下册第一单元第三课作业设计
讲信用,够朋友。这么多年来,差不多到今天为止,任何一个国家的人,任何一个省份的中国人,跟我做伙伴的,合作之后都成为好朋友,从来没有一件事闹过不开心,这一点是我引以为荣的事。三年级语文下册第一单元第三课 荷花 作业设计昌乐县实验小学李秋云预习作业。一 一锤定音 在加点字正确读音后画 挨挨 i i 挤挤...