教学目标: 知识与技能目标: 1、学会如何打开已有文件 2、学会正确使用“填充”工具给图上色。
3、会使用“放大镜”来找缺口。 4、使用“喷枪”的技巧。 5、学会将绘画的成果保存在特定文件夹。
过程与方法:让学生通过案例比较、**学会使用放大镜等工具辅助绘画。 情感态度与价值观:
让学生体验传统佳节祥和、团聚的氛围,感受“画图”软件的神奇。
教学重点难点 1、教学重点: “颜料桶”、“放大镜”、“喷枪”工具的使用方法,保存绘画的成果。 2、教学难点:保存绘画成果到在特定文件夹。
教学安排:1课时教学准备:已制作好的“中秋之夜”的素描图和成品图。 教学过程。
一、导入中秋节是我国的传统佳节,这一天人们吃月饼、赏月、放烟花中秋节的夜晚皓月当空,是不是很美?我们的朋友小迪绘制了两幅“中秋之夜”,(课件出示“中秋之夜”的素描图和成品图)同学们看看有什么差别?哪一幅更好看?
(生:第二幅有颜色的比较漂亮) 大家都觉得这幅有颜色的更加的漂亮。你们想不想也完成这样的作品呢?
(生:想) 那我们今天就学习如何给这幅中秋之夜的图上色,让我们的中秋的夜晚更美丽。 美术课上我们画画用的水彩笔、蜡笔等,一般只有十几种、几十种,而在电脑的“画图”软件里,我们可以用成千上万种颜色来绘图。
二、给“中秋之夜”填色小组讨论---独立完成上色---汇报、演示 1、打开“画图”软件,从“文件”菜单中打开“中秋之夜。bmp”**。 2、选择“颜料桶”工具,从颜料盒里选取颜色,给“天空”、“高楼”、“月亮”等填上颜色。
3、在填色的过程中,“月亮”黄颜色跑出来了,为什么填色不成功? 首先,对刚刚进行的操作,单击菜单栏“编辑”--撤销”命令即可。“画图”软件里可以撤销三次操作。
4、如果需要填色的图形不是封闭的,我们就需要将它封闭。有时图形的缺口很小,难以被发现,这个时候我们就需要“放大镜”工具来帮忙了。 1)单击“放大镜”工具,在图中需要放大的地方单击鼠标。
2)找到缺口后用“铅笔”把缺口补上,注意线条色彩要和原来的一致。缺口补上之后,就可以填色了。 三、** 1、使用“放大镜”工具辅助填色之后,要把图画恢复成原来1:
1的样子该怎么做? 方法1:单击“放大镜”工具,选择放大的倍数为1x。
方法2:单击“放大镜”工具,单击“画布”。 2、为了给“中秋之夜”增添节日气氛,我们使用“喷枪”工具绘制五颜六色的烟花。
怎样才能将液体点状、雾状地均匀喷出? 直接选择“喷枪”工具喷出的烟花很小,不够逼真。我们可以选择好“喷枪”工具,把鼠标移动到需要烟花的位置,同时按下键盘上的“ctrl”键和小键盘区的“+”键,单击鼠标就可以燃放出逐渐变大的烟花。
四、保存作品另存为绘画成果到在“硬盘e:”-命名为“学生名字” 五、学生汇报、分享、总结。
六、提高作业有能力的同学,尝试使用“画图”中的“喷枪”等工具绘制一颗美丽的彗星。 七、板书设计上色: 1、打开画图软件 2、打开“中秋之夜”** 3、点“颜料桶”工具,选择合适颜色上色。
修补漏色: 1、放大漏色位置,修补 2、回复原来大小喷枪工具: 1、选择喷枪工具 2、的需要喷烟花的地方单击鼠标。
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